首页 > 语文 > 经验 > 大班古诗新唱教案,第二集:诗歌朗读与评选

大班古诗新唱教案,第二集:诗歌朗读与评选

来源:整理 时间:2023-02-23 10:26:45 编辑:张老师 手机版

引导学生正确发音,解读“我劝上帝重新正能量,不拘一格降人才,3.哪个学生愿意告诉你这首诗的意思,2.男生和女生分别读这两首诗,(2)读完这首诗,你还有什么感受,这两首诗有什么共同之处,4.整体阅读,欣赏诗歌,学习纪海杂诗,联系诗人的资料,体会诗人的感受,谁来给大家读这首诗。

1、幼儿园大班语言 教案 古诗《已亥杂诗》

学习纪海杂诗。谁来给大家读这首诗?引导学生正确发音,区分近义词“暗暗”是什么意思?(哑巴,发不出声音)2。看完之后,说说题目的意思和你对作者的理解,3.哪个学生愿意告诉你这首诗的意思?解读“九州怒依风雷,千军万马齐读书悲。”谁能告诉我这句话是什么意思?(2)读出你的感受,解读“我劝上帝重新正能量,不拘一格降人才。”“我劝上帝要有活力,不要墨守成规降人才”释义(1)谁能说出这两句话是什么意思?(2)读完这首诗,你还有什么感受?联系诗人的资料,体会诗人的感受,4.整体阅读,欣赏诗歌。第四,回归整体,对比阅读,这两首诗有什么共同之处?2.男生和女生分别读这两首诗。

文章TAG:新唱教案朗读古诗评选大班古诗新唱教案

最近更新

相关文章