通过动手操作,学生可以在正方形的纸上画出一个简单的图形,进行横向和纵向的平移,3.通过观察、操作等探索过程,发展学生的合理推理能力,祝你学习进步,2.问题解决和数学思考,通过收集和感受身边的“翻译”事例,感受“生活中处处都有数学”,激发学生的学习兴趣数学,结合学生已有的生活经验和教学实例感知翻译现象,对比如下:冀教版:1。1、冀教版和人教版数学五年级下册图形的运动二有何异同对比如下:冀教版:1。知识和技能。结合学生已有的生活经验和教学实例感知翻译现象。2.问题解决和数学思考。通过动手操作,学生可以在正方形...
更新时间:2022-12-14标签: 五年级下册冀教版数学教案数学冀教版下册教案五年 全文阅读