用手按几下，打开图纸就会看到一个漂亮的蝴蝶,美术活动:漂亮蝴蝶活动目标:1,活动名称:了解蝴蝶活动目的:1,手里的材料要不要花一个蝴蝶,3.你想知道蝴蝶的成长过程吗,(2)蝴蝶两侧翅膀的形状、颜色、图案是什么,谁能用一个形容词蝴蝶,了解蝴蝶的成长过程,孩子蝴蝶漂亮吗。
新知识是在旧知识的基础上发展、变化和延伸的。因此，教师在备课时，要根据自己所教知识的内容，找出与新知识相关的旧知识，看一看学生已经掌握了哪些知识，还有哪些知识没有完全掌握，确定需要学生填补哪些知识漏洞，在课前安排哪些复习内容，为新教师选择哪些学习方法和教学方法。这就是我们常说的备考生的知识水平。
2、 小班 教案:认识 蝴蝶,要求: 蝴蝶的身体像什么、 蝴蝶头部有什么、 蝴蝶身体两...活动名称:了解蝴蝶活动目的:1。了解蝴蝶的成长过程，2.引导孩子发现科学奥秘。活动准备:课件、电脑、活动内容:1，谜语引出话题2。谁能用一个形容词蝴蝶？(1)你发现了什么？(2) 蝴蝶两侧翅膀的形状、颜色、图案是什么？3.你想知道蝴蝶的成长过程吗？美术活动:漂亮蝴蝶活动目标:1，教孩子学习装饰画；2.引导孩子对装饰画的兴趣。活动准备:1，各种颜色的纸张应及时张贴。2、胶水、水彩笔，活动流程:1。孩子蝴蝶漂亮吗？手里的材料要不要花一个蝴蝶？(1)对称组:将画纸对折，在纸的一面画一半蝴蝶，然后将纸的另一半盖在图上，用手按几下，打开图纸就会看到一个漂亮的蝴蝶。(2)绘画组:用图纸绘画，可以添加花草，(3) 粘贴组:用各种子图作画蝴蝶(4)成长过程组:按顺序排列成长过程，用画笔画出成长过程。
