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托班鲜花手工教案,选择适合自己的教材和学生活动安排

来源:整理 时间:2023-02-12 04:55:34 编辑:张老师 手机版

2.尝试用各种材料和手段设计制作花伞,发挥自己的创意,收集各种花伞,教学准备:1,教学目标:1,只要把教师活动和学生活动每一部分的时间安排和六板提纲写下来,教学反馈就会如此教案这样就比较完整,问题也能及时总结,然后分析教材:重点难点,三个教具,四种教学方法,五个教学过程,分为详细案例和简单案例。

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首先写教学目标。现在是课改阶段。课堂上应该有三个部分:知识、能力、情感、态度、价值观。然后分析教材:重点难点,三个教具,四种教学方法,五个教学过程,分为详细案例和简单案例。想象一下详细案例中的每一句话怎么说,很麻烦。只要把教师活动和学生活动每一部分的时间安排和六板提纲写下来,教学反馈就会如此教案这样就比较完整,问题也能及时总结。我觉得写作教案最重要的是确立教学理念,也就是第一部分,这个部分一定不能小觑,否则上课漫无目的,效果差。

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1。欣赏花伞的设计,感受夏日色彩的绚烂,2.尝试用各种材料和手段设计制作花伞,发挥自己的创意。3.能够与同龄人合作,体验自由表达和创作的快乐,教学目标:1。欣赏花伞的设计,感受夏日色彩的绚烂,2.尝试用各种材料和手段设计制作花伞,发挥自己的创意。3.能够与同龄人合作,体验自由表达和创作的快乐,教学准备:1。收集各种花伞,2.伞同色透明伞、水粉颜料、刷子、抹布、彩纸、贴纸、剪刀、双面胶、音乐等。教学过程:一、儿歌《伞花》引出主题老师:小朋友,下雨天我们离不开什么?我们最亲密的朋友是什么?小雨伞-我亲爱的朋友,老师:是的,我们用雨伞挡雨。在炎热的夏天,我们该拿它们怎么办?杨:我们也用它来遮挡阳光。

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