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四年级礼仪教案怎么写,如何用手势表教仪教给孩子?

来源:整理 时间:2023-02-04 20:19:40 编辑:张老师 手机版

活动准备:儒家童玲教材的活动过程:1,用手势表-1教案1活动目标:1,2.带领孩子向孔子三鞠躬礼仪,编教案有助于我们准确把握教材的重点和难点,进而选择合适的教学方法,作为一名无私奉献的人民教师,难免要准备教案,以下是我整理的应用手势表礼仪教案仅供大家参考,教案怎么写。

1、《运用手势表 礼仪》 教案

作为一名无私奉献的人民教师,难免要准备教案。编教案有助于我们准确把握教材的重点和难点,进而选择合适的教学方法,教案怎么写?以下是我整理的应用手势表礼仪教案仅供大家参考。欢迎阅读,用手势表-1教案1活动目标:1。通过老师的示范和讲解,让孩子知道不同类型手势的不同用途,2.培养孩子养成良好的姿势习惯。活动准备:儒家童玲教材的活动过程:1,活动介绍1。引导孩子用儒家童玲的歌曲做节奏,2.带领孩子向孔子三鞠躬礼。

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