请用蜡笔画出好朋友的样子，或者用橡皮泥捏出来,作为一个勤奋的教育工作者，经常需要用到教案,借助教案，可以提高教学质量，达到预期的教学效果,你和你的好朋友在一起开心吗,你的朋友是谁,音乐区有好歌，可以和好朋友一起唱歌跳舞,教案怎么写,以下是我为你整理的三幅中学美术教案好朋友。
作为一个勤奋的教育工作者，经常需要用到教案。借助教案，可以提高教学质量，达到预期的教学效果。教案怎么写？以下是我为你整理的三幅中学美术教案好朋友。欢迎阅读，希望你会喜欢。中学美术教案好朋友1教材简介:众所周知，儿童生活经验丰富，对周围事物了解越深，其在美术中表达的情感和材料就越丰富，也就越有动力进行创作活动。从这个意义上说，从儿童生活中寻找具有丰富情感体验的题材，是培养儿童审美感知能力和审美情感创造力的重要环节。幼儿园是一个幸福的家庭，孩子们一天比一天更了解，感情也一天比一天深。孩子很容易把握和表达自己的好朋友，是他们熟悉和喜爱的。
2、我的好朋友小班区域活动 教案活动准备:美术设计区:纸、蜡笔、橡皮泥语言区:放入《关心你、我和别人》这本书并学习画绘本《好朋友》表演区:磁带《拉拉狗》和《找朋友》数学区:算牌和实物牌的活动流程:1 .对话引出学习主题。我们每个人都有自己的朋友，你的朋友是谁？他长什么样？你和你的好朋友在一起开心吗？为什么？二、引导孩子用不同的形式表达不同形式的好朋友。请用蜡笔画出好朋友的样子，或者用橡皮泥捏出来，语言区有一本书《关爱你我他》，我们还可以把你和好朋友玩的东西画出来，做成画册。音乐区有好歌，可以和好朋友一起唱歌跳舞，请帮助草莓娃娃在数学区找朋友。三、幼儿自主选择领域指导教师的活动，重点是指导幼儿编绘本。
