鞋的集合小班-2/1旨在抓住儿童生活中的教育机会，针对小班儿童的直觉和行动思维特点，以情境为导向，以游戏为链条，将健康、社会和数学有机融合，让孩子在生活和游戏中有效调动各种感官参与活动，充分发挥自主性，获得鞋类相关经验，掌握简单自理能力,以下是我给你安排的鞋党小班-2/,作为一个勤奋的教育工作者，可以用教案来编教案来帮助积累教学经验，不断提高教学质量。
1、鞋子的聚会 小班 教案作为一个勤奋的教育工作者，可以用教案来编教案来帮助积累教学经验，不断提高教学质量。那么什么样的教案好呢？以下是我给你安排的鞋党小班-2/，欢迎分享。鞋的集合小班 -2/1旨在抓住儿童生活中的教育机会，针对小班儿童的直觉和行动思维特点，以情境为导向，以游戏为链条，将健康、社会和数学有机融合，让孩子在生活和游戏中有效调动各种感官参与活动，充分发挥自主性，获得鞋类相关经验，掌握简单自理能力，活动目标1。了解生活中常见的鞋子，感受它们的美和多样性，2.大胆说出自己喜欢的鞋子，知道鞋子的利弊，知道穿鞋要合脚。3.试着简单分类鞋子，重点和难点:认识各种各样的鞋子，简单分类。难点:知道鞋子的利弊，活动准备1。各种不同尺寸、颜色、形状和用途的鞋子。
