2.直观演示法:是一种让孩子直接感知所认识的物体的教学方法,leap-over跳高由助跑、起跳、过杆三部分组成,跳高的助跑要求节奏灵活，最后几步重心略低(有利于起跳),2.反推跳高动作要领:助跑:直转体成弧形,给你两个关于跃进的教学视频跳高辅助,幼儿园中班的袋鼠跳高高教案:1。
幼儿园中班的袋鼠跳高高教案:1。提问法:鼓励孩子自己去发现和探索，从而激发孩子积极大胆的想象力。2.直观演示法:是一种让孩子直接感知所认识的物体的教学方法。用老师的语言示范和动作示范展示袋鼠跳跃。3.操作练习法:在老师的指导下，通过动手练习，让孩子掌握知识和技能，让孩子把脚放在口袋里，自己练习跳跃的方法。在实践过程中，发现问题并及时纠正。直接提问引出话题，激发孩子的模仿欲望，然后让他们练习模仿袋鼠跳。然后进行示范法，让孩子把脚放在口袋里进行模仿跳跃。练习过程中，老师提醒孩子及时纠正动作，最后，比赛游戏开始。
leap-over跳高由助跑、起跳、过杆三部分组成。现在我给你一一解释:首先是助跑。跳高的助跑要求节奏灵活，最后几步重心略低(有利于起跳)。起跳点离横杆不能太近也不能太远(可以是两英尺左右)。第二，走一步。走一步的时候要注意走一步后脚先着地，然后过渡到前脚掌完成一个快速支撑的步骤。第三个是过杆动作，spanning 跳高。摆动双腿主动抬跨横杆。在杆上摆动双腿的同时，跳起双腿，快速抬腿越过杆。给你两个关于跃进的教学视频跳高辅助。
3、 跳高基本要领根据种类的不同跳高，有以下两个基本要领:1。飞跃跳高动作要领:助跑动作轻松、自然、有弹性，最后一步略小、快；起跳，快速蹬伸臀部、膝盖、脚踝，充分拉伸躯干，要点:助跑与起跳相结合的技术。2.反推跳高动作要领:助跑:直转体成弧形，弧形助跑外侧脚的前脚掌接触内侧地面。摆动侧肩高，在起跳侧肩的前面，身体向内倾斜，后两步加速起跳；起跳:倒数第二步采用“硬撑式”快速摆动，摆动腿微屈向上摆动，膝盖在脚踝内侧，摆动侧臀部高于起跳侧臀部，起跳腿积极着地，肩侧背向横杆。过杆:击打头部和脊柱上方的轴横木，头部越过杆后，手臂也从肩膀顶部向身体两侧放下。胸部过杆时，臀部主动向上推，腿部放松下垂，使杆成为“桥”的动作，落地:大腿过杆后，大腿带小腿做摆动小腿的动作，低头伸膝肩抬垫。重点:助跑与起跳相结合的技术。
