了解眼睛的结构，以及它的用法:展示图片引导孩子观察,指导孩子做简单的练习眼睛of练习:孩子在老师的陪同下做练习，并伴有轻音乐眼睛of练习,扩展素材的写作技巧教案:1,眼睛，中间的点是什么,眼睛是用来做什么的,眼睛上有什么,三,引导幼儿理解保护眼睛/和保护眼睛:欣赏故事眼镜和鼻梁的方法。
1、幼儿园中班健康 教案《 保护 眼睛》I .谜语介绍:上毛，下毛，中间一颗黑葡萄。上下大门，关上门就睡，二。了解眼睛的结构，以及它的用法:展示图片引导孩子观察，问:这是什么？眼睛上有什么？睫毛有什么用？中间的黑葡萄是什么？眼睛，中间的点是什么？眼睛是用来做什么的？三。引导幼儿理解保护 眼睛/和保护眼睛:欣赏故事眼镜和鼻梁的方法，问:为什么眼镜和鼻梁会吵架？最后发生了什么？四。指导孩子做简单的练习眼睛 of练习:孩子在老师的陪同下做练习，并伴有轻音乐眼睛 of练习，扩展素材的写作技巧教案: 1。教材内容合理，符合课程目的，符合培养目标定位要求，符合实际需要，内容和观点正确，具有实际应用价值，2.逻辑思维清晰，符合认知规律。在传授知识的过程中，可以渗透理解问题的方法，通过互动的教学安排和过程，让学生举一反三，培养自主学习的习惯和能力。
