及时清理公园内的主要通道和楼梯，确保安全畅通,二是采取措施做好防滑防冻工作,学校主任是防滑防冻安全工作的第一责任人，分管领导是直接负责人,第三，在家共育，教育孩子注意防滑防冻,把防滑防冻安全工作作为“一把手”工程,进一步提高对幼儿园安全工作的思想认识，努力构建和谐稳定的安全环境。
第一，提高认识，加强组织领导。进一步提高对幼儿园安全工作的思想认识，努力构建和谐稳定的安全环境。把防滑防冻安全工作作为“一把手”工程。学校主任是防滑防冻安全工作的第一责任人，分管领导是直接负责人。二是采取措施做好防滑防冻工作。及时清理公园内的主要通道和楼梯，确保安全畅通。在特殊场所，设置警示标志，提醒人们注意湿滑情况，防止滑倒摔伤。制定冬季防滑防冻措施，如下雪天尽快清雪，在主要通道铺地毯，严格拖地，水房和厕所不留水痕，严格控制孩子上厕所次数等。制定应急预案，防止因跌倒、拥挤造成踩踏，在确保安全的前提下，组织师生开展应急演练。密切关注天气变化，预防天气变化对幼儿的影响。第三，在家共育，教育孩子注意防滑防冻。通过小广播、家庭酒吧、家长会等方式，帮助家长提高孩子的防范意识。
2、 幼儿园大班防坠冰安全教育活动 教案活动目标:1。知道在冰雪上慢慢走，不要去结冰的河流或湖泊玩耍，2.遇到危险不要慌，可以自救，用正确的方式求助。活动:1，多媒体教学资源:故事录音和图片；被大雪覆盖的道路、结冰的道路等的图片。活动流程:1，演示一个小实验，让孩子认识到冰很容易破，知道在冰上玩耍的危险性。引导孩子讨论:如果在结冰的河流或湖面上玩耍，会有什么危险？总结:结冰的水面看起来光滑结实，其实非常容易破碎，如果走好路，在结冰的河面或湖面上玩耍，冰面会被打破，孩子可能会掉到水里，非常危险。2.讲述“可怕的冰窟”的故事，引导幼儿懂得自救和求助，组织小朋友讨论:妞妞为什么会掉进冰窟？他是怎么得救的？冰裂后，豆豆是怎么做到的？3.展示多媒体教学资源:被大雪覆盖的道路、结冰的道路等图片。引导孩子观察和讨论。
