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六年级 修辞 排比 教案,排比句子强化语言潜能效果

来源:整理 时间:2023-01-21 03:20:06 编辑:张老师 手机版

排比句子是指运用排比-2/的方法,由三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或声调相似的短语或句子组成的句子,能达到强化语言潜能的效果,排比是修辞的一种手法,将三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或声调相似的短语或句子并列使用,以达到强化语言情境的一种效果,隐喻,排比。

人教版 六年级上册第一单元语文课文中的 排比句有哪些

1、人教版 六年级上册第一单元语文课文中的 排比句有哪些

燕子去了,回来的时候杨柳凋零,绿了的时候桃花凋零,再开的时候。排比句子是指运用排比 -2/的方法,由三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或声调相似的短语或句子组成的句子,能达到强化语言潜能的效果。有时候两句的复合句也可以叫/1234566。句子排比可以使文章更有节奏感,更有条理,更有利于表达强烈的感情,增强可读性。句子排比:思考是通向智慧的明亮之窗,是通向未知的利剑,是通向成功的巨大桥梁。人们因为思考而成就伟大的文明。地球像一个巨人。起伏的山峦是他起伏的胸肌,茂密的森林是他的头发和胡须,天上的太阳是他手中的红色气球。

小学语文 修辞手法“ 排比”是具体怎么展现的

2、小学语文 修辞手法“ 排比”是具体怎么展现的?

排比是修辞的一种手法,将三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或声调相似的短语或句子并列使用,以达到强化语言情境的一种效果。可以加强文章的节奏感,使文章更有条理,更有利于表达强烈的感情。比如他们的品质是那么的干净和高贵,他们的意志是那么的坚韧和坚强,他们的气质是那么的单纯和卑微,他们的胸怀是那么的宽广和美好。再比如,心是一片广阔的天空,包含了世间万物;心灵是平静的湖,偶尔泛起涟漪;心灵是一片白雪皑皑的平原,折射出五彩缤纷的世界。或者周围的山,像高大的山神,像神秘的城堡,像压抑的巨人,像连绵不断的地毯。无论是写人的感情,还是说理,排比-2/的手法都会为文章增色不少。

3、 六年级下册语文第二课匆匆运用了哪些 修辞手法,其作用是什么?

隐喻,排。

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