1.肖春之歌2,2.在观察老师表现的基础上，分析总结表现方法,学会看图表和“听”来指挥表演,1,2.欣赏歌曲，理解古诗词，用肢体动作表达古诗词,老师用古诗词描述情境，让孩子根据情境搭配乐器,用沙锤引导幼儿表演小雨、大雨、雨停,3.体验轮玩和合奏的乐趣,一些乐器。
1、幼儿园大班 打击乐 活动 教案1。学会看图表和“听”来指挥表演，2.在观察老师表现的基础上，分析总结表现方法。3.体验轮玩和合奏的乐趣，1.肖春之歌2。阿特拉斯3，一些乐器。读《肖春》这首古诗，2.欣赏歌曲，理解古诗词，用肢体动作表达古诗词。3.分析形势，搭配春雨，老师分别玩三角和沙锤，让孩子听。老师用古诗词描述情境，让孩子根据情境搭配乐器，老师:春天，有时会有“沙沙”的地下春雨。请想一想，有什么仪器可以显示“沙沙”春雨的情况？引导儿童用具，尝试用沙锤展示春雨，用沙锤引导幼儿表演小雨、大雨、雨停。4.学习如何玩和观看图表播放，5.整理图集，提出要求，看图集完整播放。6.脱离图集，看指挥分组表演。
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