正文的主角是爱因斯坦，而小女孩似乎是衬托爱因斯坦,"爱因斯坦和小女孩"是一个故事,"爱因斯坦和小女孩"文字材料文字讲述了爱因斯坦和小女孩三次相遇并相处，成为好朋友的故事,故事由三个相互关联的事件组成:一是小女孩与爱因斯坦相遇，二是小女孩教爱因斯坦穿衣，三是小女孩教。
"爱因斯坦和小女孩"文字材料文字讲述了爱因斯坦和小女孩三次相遇并相处，成为好朋友的故事。第一段(1-3)讲的是一个12岁的孩子小女孩在街上偶遇一个大科学家爱因斯坦。(第一次见面)在第二段(4-5)写小女孩第二次见面爱因斯坦。(第二次见面)第3 (6)段写爱因斯坦please小女孩visit，小女孩hand in爱因斯坦整理东西和房间。(第三次见面)的第四段(7-8)写着爱因斯坦要和小女孩相处，这让小女孩的母亲很好奇。大意:文中讲述一个小女孩撞见了爱因斯坦。他们相识后，成了互相学习，互相帮助的难忘的朋友。写主要著名科学家爱因斯坦从一个12岁的女孩开始学习穿衣整理，体现了爱因斯坦热爱科学事业，谦虚好学的品质，也展现了女孩的率真可爱。
2、 爱因斯坦与 小女孩主要讲了什么"爱因斯坦和小女孩"是一个故事。故事由三个相互关联的事件组成:一是小女孩与爱因斯坦相遇，二是小女孩教爱因斯坦穿衣，三是小女孩教，正文的主角是爱因斯坦，而小女孩似乎是衬托爱因斯坦。什么引爆爱因斯坦？课后问题4给了我们一个提示:-2/的伟大，爱因斯坦的伟大体现在小女孩的交流中。交流的中心事件围绕爱因斯坦，因为勤于思考，所以不拘形式。
