(2)老师读大书，给孩子讲故事，帮助孩子理解刺猬医生如何帮助小动物,小刺猬多多背着重重的包走着,2.小猴子说了什么,2.刺猬医生如何帮助小动物,1.老师展示刺猬的图片，引导小朋友向刺猬问好,刺猬医生对小猫说了什么,1.刺猬医生对小猴子说了什么,小刺猬多多拿包来挑果子,小刺猬多多迅速蜷缩在地上打滚，红果子卡在小刺猬的背部。
雨过天晴，明媚的阳光温暖地照耀着大地。小刺猬多多拿包来挑果子。雨后的空气是那样的清新和小清新刺猬闻着青草和泥土的芬芳，我不知不觉来到了果园。一进果园，清香扑鼻，空气中弥漫着浓浓的水果香味。园内的果树又大又红果子，在阳光的照射下散发着诱人的光泽！多可爱啊！多多迫不及待地爬上树，摘了许多红果子放进包里。然后，哼着小曲，开心地走出果园。小刺猬多多背着重重的包走着。奇怪！包变得越来越轻。回头看很多。原来包里有个大洞，果子一个个掉了出来。“哦，不！我怎么才能找到果子 home？”赶紧说。没错，我没有刺吗？我可以把果子放在刺上带回家。小刺猬多多迅速蜷缩在地上打滚，红果子卡在小刺猬的背部。多多高兴地说:“多方便啊！”小多多唱着歌，背着红红果子回家。
2、 小班《 刺猬医生的水果》详细 教案及引导导入方式急!急!急急!!!_百度...活动目标:欣赏故事，知道故事名称，了解故事内容。在老师的语言和动作的提示下，学习从前向后翻页的技巧，知道水果有营养，多吃水果对身体有好处。活动准备:童书、童书、教学磁带，刺猬一张照片。活动过程:(1)人们对那个孩子被刺伤的观察刺猬，引起了孩子的兴趣，1.老师展示刺猬的图片，引导小朋友向刺猬问好。2.儿童观察图片，(2)老师读大书，给孩子讲故事，帮助孩子理解刺猬医生如何帮助小动物？1.森林里的小动物感冒了。谁来帮助他们？2.刺猬医生如何帮助小动物？(3)老师和孩子一起看书，进一步熟悉故事，1.刺猬医生对小猴子说了什么？2.小猴子说了什么？刺猬医生对小猫说了什么？4.小猫说什么？5.刺猬医生对兔子说了什么？6.兔子说了什么？(4)帮助孩子了解水果的好处，多吃水果对身体好。1.为什么要多吃水果？2.水果中有很多营养，可以帮助我预防感冒。
