作为一名优秀的人民教师，经常需要使用教案，它是教学活动的基础，起着重要的作用,你在菜地里看到了什么蔬菜,优秀的教案有什么特点,以下是我精心整理的幼儿园中班教案我知道的蔬菜,健康的《菜田里的歌》幼儿园中班教案活动目标1,幼儿园中班教案“我认识的蔬菜”1活动目标:1。
作为一名优秀的人民教师，经常需要使用教案，它是教学活动的基础，起着重要的作用。优秀的教案有什么特点？以下是我精心整理的幼儿园中班 教案我知道的蔬菜。欢迎阅读收藏。幼儿园中班 教案“我认识的蔬菜”1活动目标:1。大胆和同龄人交流你所知道的蔬菜。2.进一步了解常见蔬菜，感知蔬菜的不同特点。3.试着将常见的蔬菜分类。4.尝试通过绘画、折叠、剪切、粘贴等方式展示自己喜欢的蔬菜。5.愿意大胆尝试，与同行分享经验。6.培养孩子乐观开朗的性格。活动:准备一些常见的蔬菜实物。
2、幼儿园 中班《菜地里的歌》的 教案健康的《菜田里的歌》幼儿园中班 教案活动目标1。了解诗歌内容，掌握各种蔬菜的基本特征，2.根据孩子的生活经验延续。准备1，课件:图片——各种蔬菜活动流程1。对话开场白:你看过菜地了吗？你在菜地里看到了什么蔬菜？他们长什么样？2.展开1，孩子充分欣赏儿歌，初步理解儿歌的‘内容’。2.提问:(1)儿歌里说菜地里有什么蔬菜？(2)儿歌中你最喜欢的一段是什么？3.展示图片，让孩子们再次欣赏，帮助孩子理解单词，学习蔬菜的基本特征。4.学儿歌先说上一句，再说下一句，5.孩子可以跟着录音轻轻背诵。6.一半孩子提问，一半孩子回答。
