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冀教版高中美术教案,第一课什么是美术鉴赏课文内容

来源:整理 时间:2023-02-12 15:19:50 编辑:张老师 手机版

请阅读第一课“什么是美术鉴赏”的图文内容,知道美术主要类别和技法,了解美术创作和欣赏的基本过程和方法,具有一定的创作能力和欣赏能力,本课程的教学任务:1,了解美术国内外发展的基本脉络,重要的美术人,美术风格流派和美术现象,了解美术的基本理论,了解美术学科教学的基本理论并用以指导美术教学活动。

什么是 美术作品 教案

1、什么是 美术作品 教案

本课程的教学任务:1。请阅读第一课“什么是美术鉴赏”的图文内容。想一想美术作品是什么,细看那些让你印象深刻的表情,努力记住那些让你印象深刻的画面。2.阅读老师对这节课的解释和提示。思考并回答老师的问题,与老师讨论。3.完成老师布置的练习。艺术美的概念在东西方是以不同的方式提出的。在西方,古希腊的毕达哥拉斯认为美的要素和形式美的原则是“数”、和谐、秩序和比例,明确提出美是比例与和谐的思想。进而提出了有限与无限、一与多、男人与女人、左右、运动、明暗、直曲线、善与恶、方圆等构成宇宙的十大矛盾。在这些对立的基础上,比例与和谐的形式才是美的。在东方,中华民族春秋战国时期的官话说:“夫美,上下内外,小而大,远而近而无害,故为美。”《道德经》说:“天下人都知道,美是美,恶是恶;大家都知道好就是好,自己不好。有无相,难相补,长短相合,高低相斜,音声相和。”美的概念体现了天人合一和对立统一。

/image-最后一题2/ 50分。最后一道题是写作题,分值50分,占总分值的三分之一,备考的时候可以处理几个点。1,了解美术国内外发展的基本脉络,重要的美术人,美术风格流派和美术现象,了解美术的基本理论。2,知道美术主要类别和技法,了解美术创作和欣赏的基本过程和方法,具有一定的创作能力和欣赏能力。3,掌握通用高中-3/课程标准(实验)的主要精神和内容。——了解高中-3/课程的性质、理念和价值;4,了解美术学科教学的基本理论并用以指导美术教学活动。-理解课程的价值和目。

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