2.初步尝试用多种材料制作-4耳朵在玩耍的过程中培养孩子对动物的好感,这首儿歌涉及动物耳朵的各种特征，符合孩子的生活经验，能引起孩子的兴趣,吃三瓣嘴直走(猜1动物)答案:兔子...百科知识:风对的作用动物百科知识:风对的作用动物主要在陆地上动物,这节课的目的是让孩子认识动物耳朵的不同形状和特点，并记忆儿歌。
long 耳朵，短尾。吃三瓣嘴，走路直(猜1 动物)长耳朵，尾巴短。吃三瓣嘴直走(猜1 动物)答案:兔子...百科知识:风对的作用动物百科知识:风对的作用动物主要在陆地上动物。风对飞虫、鸟类和蝙蝠的生物学特性和地理分布有很大影响。在经常刮大风的地区，飞行团体可以留在那里。例如，军舰鸟、信天翁和乘风飞行的风暴鸟...中学科学教案:-4 耳朵中学科学教案:-4 -2的特点/激发孩子探索的兴趣-4耳朵。2.初步尝试用多种材料制作-4耳朵在玩耍的过程中培养孩子对动物的好感。
2、小班语言活动《谁的 耳朵》《谁的耳朵》是一首常识性的儿歌，活泼有趣，深受幼儿喜爱。这首儿歌涉及动物 耳朵的各种特征，符合孩子的生活经验，能引起孩子的兴趣，儿歌工整，容易让孩子读懂。小班的孩子会分组发言，他们喜欢用自己的句子表达自己的生活经历，用更合适的语言表达自己的理解。这节课的目的是让孩子认识动物 耳朵的不同形状和特点，并记忆儿歌，在课程中可以运用多种感官帮助孩子理解儿歌的内容。课程要求孩子们大胆表达自己的想法，并有兴趣收集相关信息。
