3.让孩子们谈论他们在果园里认识的水果的名称,3.播放秋天水果和干果成熟与收获的各种视频,感受收获的喜悦,2.根据特征对水果和干果进行分类,并记录分类结果,通过观察对比,总结水果和干果的特点,(苹果和核桃)告诉我哪个是水果,哪个是干果,3.知道水果和干果营养丰富,喜欢吃水果和干果。
1、水果一般比较湿润,适合新鲜食用,而干果适合加工食用,会更美味。2.水果含有较多的糖、水、维生素和纤维素。干果一般含水分少,植物油、亚麻籽油、微量元素多。3.水果由于水分含量高,容易变质,不易保存。干果由于水分不足,经过油炸、加工和适当的保存方法,保质期比较长。
2、幼儿园科学 水果和 干果的区别怎么讲活动目标:1。通过观察对比,总结水果和干果的特点,2.根据特征对水果和干果进行分类,并记录分类结果。3.知道水果和干果营养丰富,喜欢吃水果和干果,活动准备:秋果收获视频、记录单、记号笔、各种去壳去皮工具、提供各种水果和干果以果博会的形式排列成三个区(触摸区、分类区、品尝区)。活动流程:一、激发兴趣,引出主题,1.展示神秘的小口袋,让孩子摸摸。口袋里藏着什么?(苹果和核桃)告诉我哪个是水果,哪个是干果,2.导读:秋天是一个美丽的季节,秋天是这些水果的收获季节。你想去果园吗?3.播放秋天水果和干果成熟与收获的各种视频,感受收获的喜悦,3.让孩子们谈论他们在果园里认识的水果的名称。