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防校园踩踏事故主题班会教案,关于校园踩踏事件主题班会有什么小活动可以开展

来源:整理 时间:2025-07-04 14:59:20 编辑:挖葱教案 手机版

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1,关于校园踩踏事件主题班会有什么小活动可以开展

联欢会勒、吃零食咯,表演节目咯,最后来个反省时间。花点装扮、其实萝卜啊,我有经历过这样的事情,,也想得分,-38-
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关于校园踩踏事件主题班会有什么小活动可以开展

2,防踩踏校园安全主题班会教案

   教学目标:   1.使学生明白课间活动安全的重要性,知道课间活动应注意哪些情况可能对自己造成伤害,应该怎样去防范。   2.知道在课间活动中要守规则。   3.使学生明白在学校里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素,要防止危险的发生。懂得课间活动守秩序,大家才能愉快又安全。    教学重点:   使学生生知道课间活动守秩序应该怎样做。 教学难点: 为什么课间活动要守秩序。   课前准备:   1.让同学们收集有关课间发生的不安全事故。   2.选好及训练班会主持。   3.了解一些校纪校规。    教学过程:   一、课间活动的安全教育   (一)校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)   1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。   2、学生饮食、就餐的安全隐患。   3.学生交通安全隐患。   4.校园隐性伤害的隐患。   (二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。   1.上下楼梯要注意什么?(可请学生举手,让学生在思考中意识哪些事在楼梯上是不能做的。 )   (1)不要因为赶时间而奔跑。   (2)在人多的地方一定要扶好栏杆。   (3)整队下楼时要与同学保持一定距离。   (4)上下楼时不要将手放在兜里。   (5)不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。   (6)上下楼靠右行。   小结:集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。   2.课间活动应当注意什么?   (1)室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。   (2)活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。   (3)活动的方式要简便易行,如做操等。   (4)活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。   小结:学校安排在两节课之间休息10分钟是想让同学们休息一下,上上厕所、喝点儿水;也可以适当地开展一些有益的活动,换换脑筋,以便下一节课能精神饱满地学习。大课间设置的目的是让同学能一天   有足够的活动时间。   3.同桌互相说说:你知道课间应注意些什么吗?   板书:活动守秩序   4.小结:   课间活动的时间短,全校同学同时活动,人很多,因此,大家都要守秩序。按顺序走出教室是课间活动守秩序的第一个要求。   二、校内的`安全教育   1.给学生讲述最近在其他学校发生的一些伤害事故,引起学生的重视。(使学生知道为什么要守秩序。)   (1) 通过学习,让学生对照自己是否还有上述行为。   (2) 交流:自己以后该怎样做。   2.说一说   上体育课、同学之间相处、参加运动会这些时候,我们该怎么做?   3.模拟练习:(使学生知道校内怎样守秩序。)   (1)去厕所的路上   (2)上学、放学路上   (3)乘车时   (4)课间休息时   这些时候我们该怎样做?   4.小组交流:   (1)课间休息时,操场上的同学们在做哪些活动?   (2)观察他们的表情怎样?你知道他们为什么这么高兴吗?   (3)小结:在校内,同学们都很守秩序、守规则,所以他们玩得很高兴,休息得好。    三、其他校内安全的注意事项   1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?   敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。   2.你与同学发生矛盾怎么办?   自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。   3.如何加强教室安全   要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。   4.为什么不能提前到校?   校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。   5、当自己感到身体不适时,怎么办?   及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。   四、总结   校内安全不容忽视,希望每个同学今后能自觉遵守校纪校规,确保自身和他人安全。  

防踩踏校园安全主题班会教案

3,如何防止踩踏事故的教案

尽管上有政策,但下仍然有对策,这倒不是说,基层的失职,话说回来,中小学的教学条件在中西部地区确实亟待改善,国家的教育投入才是根本,教学条件好了,可以把更好的教育带给孩子们,有助于孩子应急机制的培养,加强预防。
开辟多条紧急疏散通道,增加监督体制
保持楼通畅,下楼有续.!如果有条件可以安个摄像头更好.!急时发现,也不会损失过大.!

如何防止踩踏事故的教案

4,防踩踏校园安全主题班会教案

防踩踏校园安全主题班会教案(精选5篇)   作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢?下面是我为大家整理的防踩踏校园安全主题班会教案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。   防踩踏校园安全主题班会教案1   活动目标:   1、通过观察图片、看例子,我能说出踩踏事件产生的原因。   2、通过观察图片情景模拟我能说出防踩踏事件的自救。   教学过程:   一、校内安全教育   (一)校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)   (二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。   二、了解踩踏事件悲剧的发生   (一)、图片、例子回放   国外踩踏事件国内踩踏事件   (二)、讨论:   1、踩踏事件产生的原因。   2、怎样预防踩踏事件的产生?   3、怎样面对学校踩踏事件?   三、预防对策大家谈   (一)、可能导致踩踏事故的原因是什么?   人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。   人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。   (二)、假设情境:如果你遇到这样的情况会怎么办?   (三)、如何预防和避免踩踏事故   1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。   2、如果旁边有可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。切记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。   3、若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。   4、如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,尽量抓住扶手,防止摔倒。待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。   (四)、掌握自救方法   教学顺口溜   人挤心别慌,摸墙贴边走。   不怕脚踩风,就怕手抓空。   扶稳抓稳后,接着向前走。   如果被挤倒,身体缩成球,   双手抱颈后,护好头颈胸。   防踩踏校园安全主题班会教案2   班会目的:   1、了解踩踏事件产生的原因。   2、懂得怎样预防踩踏事件的产生。   3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。   4、认真面对学校踩踏事件。   班会准备:   学生搜集相关踩踏事件的资料   班会过程:   一、主持人通报湖南湘乡育才中学的踩踏事件   班主任讲话:同学们,2010年11月29日19时,新疆阿克苏市第五小学发生一起踩踏事故,造成41名学生受伤,其中:轻伤34人,重伤6人,还有1人因脏器严重受损病危。此次踩踏事故中共有123名学生入院检查。   看着这些鲜花般生命受到威胁,我们的心情十分沉重,为这些无辜生命的逝去感到无比的惋惜,为何拥挤踩踏事件在校园频频发生?如何预防此类事件的发生?这些事件发生后如何处理?带着这些问题,让我们一同走进今日的主题班会《预防拥挤踩踏事故》   二、学生汇报自己搜集到的相关的踩踏事件   班主任:同学们,教训是惨重的,这样的事故已经不是第一次发生,请同学们交流自己搜集的相关的资料。   1、2005年10月25日四川省通江县广纳镇中心小学,停电,因为一名学生说“见到鬼了”,上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏,导致8人死亡、27人受伤的惨剧。   2、2005年11月26日江西九江发生5.7级地震,湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中,发生了踩踏事件,共造成72人受伤,其中7人重伤。其中据震中心仅70公里的阳新县浮屠镇中学,有47名学生受伤,其中一人伤重,一人病危。   3、2006年11月20日江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时,因拥挤踩踏造成人员伤亡造成6人死亡,39名学生受伤。   4、2007年8月28日云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故,导致17名小学生不同程度受伤,2名学生伤势严重。   三、交流讨论   班主任:这么多的事故简直触目惊心,到底哪些场所容易发生拥挤踩踏事故,拥挤踩踏事故是怎样发生的呢?遇到这样的情况,我们该怎么办呢?请大家交流要讨论一下。   1、在哪些场所容易发生拥挤踩踏事件   学校楼道、超市活动现场、旅游景区等公共场所   2、踩踏事件产生的原因   人群较为集中时,前面有人摔倒,后面人未留意,没有止步。   人群受到惊吓,产生恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局面,   在无组织无目的的逃生中,相互拥挤踩踏。   人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱,易发生踩踏。   因好奇心驱使,专门找人多拥挤处去探索究竟,造成不必要的人员集中而踩踏。   3、遇到拥挤踩踏的情况怎么办   面对踩踏事故时候应该做到以下10点:   (1)举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。   (2)尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。   (3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。   (4)顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。   (5)假如陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的`话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。   (6)若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。   (7)在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。   (8)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。   (9)在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。   (10)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。   四、辅导员总结   同学们,每个人的生命都只有一次,危险时时威胁着我们的生命安全,拥挤踩踏事故只是众多安全事故中的一种,我们只有时时做到心中有安全,安全在我心,才能面对随时可能出现的不测的,唯有做好充分的准备,才能获得最大的生存机会,希望同学们把安全当成头等大事,提高安全意识,遵守秩序,避免拥挤踩踏等安全事故的发生,快乐健康的生活学习。   防踩踏校园安全主题班会教案3   活动目标:   1. 师幼充分认识了解发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施。   2. 深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范能力。   活动准备:   PPT   活动过程:   1.出示图片,了解踩踏的原因   (1)出示图一,这张图上的人怎么了?(都挤在一起了)   (2)想一想,挤在一起会有什么样的后果?(幼儿猜测后出示图二、图三)师小结:他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。   (3)那他们怎么会受伤的呢?   (因为遇到突然情况比如说一个人摔跤了,他们仍旧继续往前走,脚都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也继续往前走,这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上,那个人就会受伤。)   2.了解预防踩踏的方法   (1)遭遇拥挤的人群怎么办?   幼儿讨论后师小结   ①发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。   ②如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。记住不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。   ③若已经陷入人群之中,一定要先稳住双脚。   ④遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。   ⑤如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。   (2)出现混乱局面后怎么办?   幼儿讨论后师小结:   ①在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己。   ②当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。   (3)急救方法师:我们小朋友看到有很多人挤在一起可以马上打急救电话,急救电话是多少啊?(出示120)   3.说说自己   (1)排队时也经常看到有的小朋友故意摔倒在地上,这样做对吗?为什么不对?   (因为如果后面的小朋友没有看到就会压在你身上,这样会把摔跤的小朋友压伤的。)   (2)那上下楼梯应该怎么走呢?   (我们小手要扶好扶手,靠右行走。)   防踩踏校园安全主题班会教案4   活动目标:   1、了解踩踏事故造成的原因。   2、帮助幼儿掌握防止踩踏及发生踩踏事故后的自我保护方法。   3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。   4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。   活活准备:   有关踩踏事件的短片、图片。   活动过程:   一、观看踩踏事件的录像短片,了解踩踏事故造成的原因。   (一)通过短片让孩子们知道踩踏事故是由于人流量过大,过于拥挤发生的意外事故。   (二)教师提问:刚才你们看到了什么?踩踏事故会对我们的身体造成什么样的伤害呢?幼儿自由讲述教师引导:因为他受的伤太过严重了,如果不能及时被送到医院救治,有可能会导致残疾甚至死亡哦。   二、帮助幼儿掌握一些火灾发生时自我保护和自救的方法?   (一)小朋友,如果不小心发生了踩踏事故,我们该怎么做呢? 教师对正确的做法进行小结:   (1)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。   (2)若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎伤。   (3)遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。   (4)如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。   三、出现混乱局面后怎么办?   (1)在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。   (2)此时脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。   (3)当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。   (4)当带着孩子遭遇拥挤的人群时,最好把孩子抱起来,避免其在混乱中被踩伤。   (5)若被推倒,要设法靠近墙壁。面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。   四、危急时刻如何保持心理镇定。   (1)在拥挤的人群中,一定要时时保持警惕,不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时,更要保持自己情绪稳定,不要被别人感染,惊慌只会使情况更糟。   (2)已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方面保持一致,不要试图超过别人,更不能逆行,要听从指挥人员口令。发扬团队精神,因为组织纪律性在灾难面前非常重要,五、事故已经发生该怎么办?   (1)如果发生拥挤踩踏事故,应及时报警、联系外援,寻求帮助。赶快拨打110、999或120等。   (2)在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。   教学反思:   安全教育是一个长期的过程,我们将继续探讨和努力,将安全教育渗透到幼儿的一日生活中,不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力,为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!   防踩踏校园安全主题班会教案5   活动名称:   争做安全小卫士   活动目标:   1、学习防溺水、防踩踏、交通安全、食物中毒等安全知识。   2、提高孩子的安全意识。活动准备:交通安全图片、及踩踏图片。   活动过程:   一、活动开始。   教师:刘老师今天带来了一些图片,我们看看!(教师让幼儿观看图片)   教师:看完了图片,你从图片中看到了什么?你感觉怎么样?(请幼儿说说自己看完图片后的感受。)   教师小结:这些图片都是小朋友受伤的图片,看完后感觉特别的难过,就是因为许多的不小心,所以发生了事故。我们要从小学会保护自己。   二、了解安全知识,教育幼儿平时需要注意的事项。   1、了解预防踩踏的方法。   (1)教师:(出示拥挤的图片)这张图片上的人怎样?(挤在一起)这样挤在一起会有什么样的后果呢?(出示受伤的图片)那他们怎么会受伤?我们应该怎么做呢?当有拥挤人群时该怎么做呢?   教师小结:发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒;如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。记住不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地;若已经陷入人群之中,一定要先稳住双脚;遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带;如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。   (2)教师:出现混乱局面后怎么办?   教师小结:在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己;当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。   (3)教师:平时我们上下楼梯该注意什么呢?   教师:平时我们在上下楼梯时候,小手扶好扶手,靠右行,不推不挤。   2、出示交通安全标志。   教师:这些图片你们还记得吗?都是什么标志?我们一起来看看。平时我们在出门的时候看见这些标志应该怎么做呢?(按标志的行驶)平时你们都是乘坐什么交通工具出门呢?我们乘坐这些交通工具的时候要注意什么?   教师小结:平时我们在过马路的时候要按交通标志来行驶,在做公交车的时候一定要抓好把手,要和大人一起;还要系好安全带,不在车厢内乱走,不把头探出窗外。   3、防溺水的安全知识。   教师:夏天的时候,你们最喜欢什么活动?(游泳)游泳时候我们要注意什么呢?   教师小结:夏天快到了,热的时候我们都会想到水,平时在游泳的时候一定跟着大人,在大人的看护下才能去玩,并且玩的时候要带好救生圈。平时我们在家里浴缸里洗澡的时候,不能独自躲在浴缸里玩水。   4、食物中毒安全知识。   教师:现在是春季了,春季是细菌繁盛的季节,春季像土豆发了芽就不能吃了,发了芽的土豆有毒。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮,最好在开水里烫3—5分钟再食用。选择食品时一定要新鲜、干净,不要吃隔夜变味的饭菜。绝对不能食用腐烂变质的食物和病死的禽、畜肉。剩饭菜要放在阴凉通风的地方,食用时一定要再蒸熟、煮透,夏季气候炎热一定要喝开水。生水中含有大量矿物质和细菌,未经煮沸饮用也会发生中毒。外出参观、实习、旅游购买饮料、食品时,一定要购买有注册商标、厂家、产地、近期出厂的商品。最好不到没有卫生合格证、经营许可证的个体摊点购买食品,以防上当受骗引起食物中毒。另外认不准的野菜、磨菇等不要乱吃。   三、活动结束。   教师:今天我们了解到这么多安全知识,要把它运用到平时的生活中,不管什么时候,我们都要学会怎样来更好的保护自己,安全第一。 ;

5,有关安全的主题班会节目

“安全教育”这个永恒的主题是对于桃花学校来说是工作的重中之重。3月27日,该校在全校开展了“珍爱生命 安全第一”的主题班会活动。班会内容紧紧围绕校园安全、食品卫生安全、交通安全、防拥挤踩踏等安全知识以及预防自然灾害如地震、暴雨、雷电等主题开展教育,要求同学们严格遵守交通规则,不得在机动车道上行走、奔跑追逐;尽量在家就餐,不吃腐烂变质、过期食品,严防食物中毒;上下楼梯要礼让有序,切不可奔跑推搡;遇到自然灾害时,要学会保护自己等。通过开展本次安全知识教育班会,增强了学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

6,主题班会教案

主题 :我们的昨天、今天和明天 一、班会背景 1、进一步贯彻中央“两办”文件精神,落实区普教系统德育工作要求,以申奥成功为锲机,通过班会这一生动、有效的途径,对学生进行良好的教育。切实提高德育的创造性、主动性、针对性、实效性。培养有强烈责任感,有良好行为规范、审美观念和较高理想情操的新生代。 2、把学生培养成为热爱社会主义祖国的具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法和健全人格的工民。逐步树立科学的人生观、世界观、价值观。 3、针对初三年纪学生的思想,O固规范教育,深化爱国主义教育;初步树立升学就业思想,做合格的初中毕业生。 二、班会目的 以“路在脚下”为一条主线,充分调动学生的积极性和主动性,与我们的生活相贴近,回忆昨天,面对今天,憧憬明天。 1、昨天 记我们初三(3)班在初一和初二曾经走过的路。通过系列节目,让大家了解自己前两年走过的学习生活,回顾以前,是为了更好地面对现在,强调自己的路是自己走出来的,过渡到今天。 2、今天 记我们目前所面临的升学就业问题,我们正在走的路。通过系列节目,让大家了解目前自己所处的阶段和条件,正视自己在学习、生活等各方面有无正确的目标和态度以及怎样面临人生重大转折的问题,强调路要一步一个脚印地走,走向明天。 3、明天 自己组织

7,安全教案如何防止拥挤踩踏事故的发生

活动目标:1. 师幼充分认识了解发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施。2. 深入开展学生安全教育活动,提高安全意识和防范能力。活动准备:踩踏、踩踏后伤亡、预防的图片活动过程:1.出示图片,了解踩踏的原因(1)出示图一,这张图上的人怎么了?(都挤在一起了)(2)想一想,挤在一起会有什么样的后果?(幼儿猜测后出示图二、图三)师小结:他们挤在一起使得有人受伤了甚至死亡了。(3)那他们怎么会受伤的呢?(因为遇到突然情况比如说一个人摔跤了,他们仍旧继续往前走,脚都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也继续往前走,这样就越来越多的人踩在摔在地上的那个人身上,那个人就会受伤。)2.了解预防踩踏的方法(1)遭遇拥挤的人群怎么办?幼儿讨论后师小结①发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。②如果路边有超市、理发店等可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。记住不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。③若已经陷入人群之中,一定要先稳住双脚。④遭遇拥挤的人流时,一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。⑤如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,例如路灯柱之类,待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。(2)出现混乱局面后怎么办?幼儿讨论后师小结:①在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己。②当发现自己前面有人突然摔倒了,马上要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近。(3)急救方法师:我们小朋友看到有很多人挤在一起可以马上打急救电话,急救电话是多少啊?(出示120)3.说说自己(1)排队时也经常看到有的小朋友故意摔倒在地上,这样做对吗?为什么不对?(因为如果后面的小朋友没有看到就会压在你身上,这样会把摔跤的小朋友压伤的。)(2)那上下楼梯应该怎么走呢?(我们小手要扶好扶手,靠右行走。)五、 活动延伸:在平时的日常活动中教师多强调、多提醒。

8,主题班会安全课件

http://www.baidu.com/s?ie=gb2312&bs=%B0%B2%C8%AB%3BPPT&sr=&z=&cl=3&f=8&wd=%B0%B2%C8%AB%3APPT&ct=0
活动目的:   让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。通过班会让学生理解:节约资源必须从我做起,平时的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。   活动重点:   让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。   活动方法:   把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。   活动过程   1主持人发言,介绍这次班会的主题   2小品《一张餐巾纸》由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现:有的视而不见,有的只议论了几句扬长而去,有的把它捡入垃圾桶。   3由以上例子学生自由发言,说说发生在自己身边影响环境卫生的事例,讨论我们如何保护环境   4以小组为单位进行环保知识抢答   5自由演讲说明树立环保意识,提高人口素质迫在眉睫,刻不容迟   6让学生在歌声中受到熏陶。   7朗诵:   (男):原以为你是那么宽广,不在乎带走一片阴凉   (女):原以为你是那么坚强,没想到你的眼泪在流淌   (合):地球,我们唯一的家园,让我们爱你到地久天长!地球,我们的母亲,让我们尽情沐浴你的阳光。   8合唱《好大一棵树》   9主持人小结,班会结束。   10班主任评价班会,肯定其能力指出需要改进的地方。   附总结内容:通过此次班会让我们大致了解什么是绿色学校,大家意识到了平时没注意到的生活细节,认识到只有共同创设一个良好的环境才能更好的学习和生活。美好的校园境人人有责。环保并不遥远,我们可以从身边的小事做起,为母亲创建绿色学校而献出自己的一份力,发一份光!

9,关于安全的主题班会

以下内容仅供参考: “珍爱生命 健康成长”主题班会设计方案 一、 时间:2005年4月18日 二、 地点:吴江市实验初级中学 初一(15)班 三、 班会主题:珍爱生命,健康成长 四、 活动目的:使学生学习安全知识,增强安全意识。认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。 五、现状:当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响.。如竞争的激烈,学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成一定的影响。由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。有的郁闷,有的烦躁,有的情绪不稳,有的厌学、逃学,有的孤独封闭,有的亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的看待问题思路偏激,有的早恋、暗恋不能自拔,有的沉溺于虚幻的网络,逃避现实,更有甚者自杀,杀害父母等等。 六、 主持人:吴江市实验初级中学 一(15)班 朱正娟 朱嘉琪 七、 参加对象:吴江市实验初级中学 一(15)班全体同学 八、 活动过程 主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。 一(15)班《珍爱生命 健康成长》主题班会现在开始。 主持人甲:开车的司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。 主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做的对吗?错在哪里? 主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全了呀。那么在学校里,我们就竟应该在哪些方面注意安全呢?下面我们做几个选择题。 主持人乙:(课件出示) 1、 下课了,不能干什么 A打球 B追赶打闹 C跳绳 2、 哪些东西不准带进校门 A 皮球 B 三角尺 C利器,易染物 3、 哪种行为不对 A跳高,跳远 B 攀越围墙,滑楼梯 C 翻单杠 ,荡秋千 4、 上下楼怎样行:A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。 主持人甲;同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。珍爱生命,注意安全应该从“我”坐起,持之以恒! 安全知识我们要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知识小问答。 消防知识问答: 1室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃,可燃材料) 2电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换) 3电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗?(不对) 4发现火灾怎么办?(赶快拨打119) 5 携带易燃物品乘公共汽车?(错) 6在任何情况下都要保持疏散道畅通(对) 7消防栓竖在路边碍脚,埋在底下行吗?(不行) 8火灾袭来时,应该怎么样做?(迅速疏散,逃生) 9乘坐汽车时,手和头能往外伸吗?(不能) 10外出野炊,怎样做才能离开?(扑灭明火) 11发现有人煤气中毒,我们应该怎么样做? (关阀,开窗,将病人依到室外) 12小孩外出游泳时,要不要大人带(要) 13万一身上着火了,该怎么办? (就地打滚或用厚衣物覆盖,压灭火苗) 14跳高跳远时,在什么地方最安全?(沙坑里) 15假如发了洪水,该往什么地方逃 (高处) 主持人甲:下面请听我们的小记者为我们报道一则新闻。 学生记者:几个星期前,某校一个中文系大四的女生自杀了。人们在震惊惋惜之余,更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量 人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝完缕的联系,也承担起了一分责任,而无论遇到什么困难,我们都不能,也不该丢掉这分责任。说的严格点,谁都没有随意浪费生命的权利,跟何况是毁灭? 生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。死,不是解脱,而是逃避。请担负起自己的责任来,不是单活着就算了,还要活着热烈而起劲。苦难是一笔财富,要知道,只有实实在在的体验苦难,体验失败,体验等待,人才能真正变的充实起来,坚强起来。 人生有限,要做的事还很多,不要任凭生命再去做流逝和伤感了,把该属于我们的生命好好活完吧! 主持人乙:原同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,字知识的海洋里乘风破浪!下面请班主任讲话。 班主任:今天的《珍爱生命,健康成长》主题班会活动开展的比较成功,我们是21世纪的主任,是祖国的未来,民族的希望。希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识,牢固树立安全意识。只有这样,我们才能健康地成长,才能在老师的悉心哺育下一天天长大一天天成熟。 班会宣布结束。
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