数学ppt动画课件如何制作，ppt动画效果怎么做

1，ppt动画效果怎么做

制作如下：工具/原料：华为MateBOOK、 Windows 10、ppt2017。1、选中想要设置动画效果的文本，点击菜单栏中的动画。2、选择动画效果中的下拉箭头，选择想要的动画效果就可以了。3、从动画窗格中还可以设置动画出场播放时间。这样动画效果就设置好了。动画效果的作用1、逐条展示论点PPT的作用就是传达信息，有时，一页PPT上需要展示多条内容，但是字数太多，观众就算是看完了，仍然会不知所云。这个时候，为每条内容分别加上动画，就能更好地传达信息了。2、配合内容或演讲者的需要在制作PPT的时候，我们经常会借助图片来解释自己演讲的内容，动画的效果也是这样，只不过动起来的图片更能吸引观众的注意力。3、强调某些重点内容，吸引注意力PPT中起到强调作用的一般是文字排版，将文本字号变大，或者加粗，变色。但是如何强调这一页都是重要内容？老师们就非常喜欢用这个办法，那就是添加带音效的动画效果。小编以前的数学老师经常使用这招，并且屡试不爽，每次都能让小编在昏昏欲睡中吓醒。

ppt动画效果怎么做

2，课件动画怎么制作

课件动画是现代教学的重要方式之一，它结合了文字、音频、图片、视频等多种要素，以图文并茂、生动有趣的教学形式进行知识内容的讲解，能极大调动学生们的学习积极性。下面我们就来讲讲如何制作课件动画吧。常见的课件动画制作工具有PowerPoint。打开幻灯片，添加内容，选择想添加动画效果的对象，鼠标点击“动画”—>“添加动画”，选择任一动画效果即可。PowerPoint中包含多种动画效果，如进入动画、强调动画以及其他。如下图所示，在第一个文本框中添加“劈裂”效果，在第二个文本框中添加“缩放”效果，这样之后进行幻灯片放映时，点击鼠标就能呈现不同放映效果，是不是更有趣多了。在动画课件制作过程中，我们还可以插入一些音频、视频等素材，丰富课件的内容，把抽象具体化，使PPT课件更生动有趣。步骤：点击”插入“—”音频“或”视频“，选择要插入的素材即可，以office 2010为例，选中需要添加效果的目标，点击菜单中的动画按钮，选择动画效果，点击效果选项，选择方向，点击高级动画中的触发，选择触发方式，选择添加动画，点击退出动画的方式和动作路径即可。

课件动画怎么制作

3，怎样制作小学数学动画课件

通过flash制作小学动画课件。flash软件制作小学数学课件：（一）选题；首先需要确定所选的课题是什么，以《圆柱的体积》一课为例。Flash动画课件内容的选取则要以教材为蓝本，以实现教学目标、完成教学任务为出发点。我们日常教学中，并不是每一堂课都需要制作Flash动画课件的。制作课件前一定要注意选题、审题。一个课件用得好，可以极大地提高课堂效率，反之，则只会流于形式，出现喧宾夺主，画蛇添足的现象。因此在选择教材内容时就要多加思考、灵活运用。对于我们一线教师来说，在教学中要多思考，多挖掘，教学中的疑惑、失败也许就能启发我们找到主题。（二）设计；圆柱的体积如何得来，通过类比，这时候可以引用切割法，先通过flash做出一个圆形，使用动态图的切割法，楼主需选好帧数，这样看起来才不至于有违和感。然后再通过圆形类比到圆柱即可.设计是整个课件制作的重要部分，它主要包括教学设计、脚本设计、界面设计。1、教学设计一个优秀的flash课件制作应能够全面表达教学内容，应是对原有教材内容的再创造，不仅能使学生对所学内容留下深刻印象，而且更能激发学生的创新思维。制作课件时，首先要根据所选课题认真分析知识的结构，依据先进的教育科学理论和教学设计思想，选择最佳教学过程设计。（三）搜集、制作；如果楼主在圆柱的设计方面有困难，可以通过晚上搜集，作为元件，再进行制作。视频导入，激发兴趣（四）生成、测试、发布、使用、共享。媒体课件素材包括图形、动画、图像、文本和声音等。搜集素材应根据脚本的需要来进行，素材的取得可以通过多种途径，如利用扫描仪采集图像，用话筒输入语音，或从各种多媒体素材光盘中、网络中取得。也可以直接通过各种软件自创，如使用photoshop软件或coredraw或flash自身绘画工具制作背景图、按纽、花边等。对取得多媒体素材还要根据需要进行处理，比如声音、视频的截取。在我制作上述课件时，使用原创的素材较多，搜索的素材较少，主要素材的获取途径为：文本素材：搜索他人的教学设计作为参考，加入自己的想法，进行改编。flash课件的特点制作多媒体课件的软件很多，其中Flash是功能强大的动画制作软件，具备完善的面向对象的程序设计，能实现多媒体课件各种类型的交互功能。在制作小学数学课件上，flash具有几大优势。第一、利用Flash制作的动画、图形是矢量，不论把它放大或缩小多少倍，都不会失真，保证了画面的亮丽、清晰。特别是在制作小学数学中的几何类课件时，flash能轻轻松松绘制出简洁又精确的几何图案。第二、Flash的绘画工具齐全，功能美妙至极，方便至极。绘制基本的图形，可以使用线条、矩形和椭圆工具；绘制自由曲线或图形，可使用铅笔工具；绘制精确的直线或曲线，可以使用钢笔工具；绘制色彩图形可用刷子工具等。第三、利用Flash生成的文件可以有载入保护功能设置，可防范他人任意修改作品，保护作品的"版权"。第四、用Flash开发的课件体积小，便于携带，便于在网络上播放和交流。第五、用Flash软件能支持文本、图形、图像、声音、视频等各种媒体，使课件内容丰富。第六、强大的交互功能。使用ActionScript语句，增强对交互事件的动作控制，使制作者更容易、更精确控制动画的播放。优秀课件的五大特点第一：界面，整体效果要美观，简洁明了。美使人赏心悦目，美能激发学生的兴趣，能更好地表现内容。但美要美得得体，美得简约。要避免或减少课件制做中引起学生注意的无益信息干扰。第二：素材，精致，能引起学生注意，但不花哨。在引用他人素材时，要精挑细选如选择图片时，要选择清晰度高、不混杂的图片。当只需图片的部分内容时，则要通过图形编辑软件进行剪辑。再如要制作动画效果时，尽量运用flash自身的绘图工具自创素材，既保证画面清晰，又体现原创性。第三：内容，将最重要的内容用最形象的方式加以表达。课件制作的内容要紧紧围绕教学内容。课件制作的目的是为教学服务，内容上要突出教学重点，更要突破教学难点。而突破教学难点就必须在课件制作上采用最形象的方式加以表达。比如小学数学中关于《圆柱的体积》一课，圆柱体积推导就是一难点，可以利用动画形式将圆柱转化为长方体的过程以及两者的联系清晰的展现出来，从而推导出体积公式。第四：导航，导向明确，易于理解，实用灵活。导航的形式可以是纯文本形式导航，这种导航设计简单，一目了然。也可以是图标形式，增强页面色彩和风格，节约空间，但要采取一定的方式向使用者阐明其功能。例如用按纽形式当导航时，可以在鼠标经过时以文本形式显示作用，鼠标移开时，说明性文字消失。当导向内容多，则可用分级式的下拉菜单，清楚显示当前操作内容。第五：交互，方式多样，操作灵活，具有一定的智能化。课件不仅是向学生呈现学习内容，还要做到能根据学生学习的实际情况，学生的思维反应通过鼠标、键盘方式做出响应，实现师生互动，人机互动，有效教学。

怎样制作小学数学动画课件