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小学语文教师教学论文题目,关于小学教育毕业论文的题目帮帮忙 急

来源:整理 时间:2023-06-03 04:17:48 编辑:挖葱教案 手机版

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1,关于小学教育毕业论文的题目帮帮忙 急

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2,求小学语文教师论文命题

让孩子爱上阅读。带着孩子在书香中成长推敲词句 感悟生活

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3,小学教育专业的论文题目急求要求不用做调查问卷的

选题:小学生德育问题研究。一级大纲参考:1. 小学教育违背德育的不良现状。2.不良德育教育带来的负面影响。3. 解决方案。
http://blog.sina.com.cn/s/blog_412989ce01000c10.html

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4,小学语文教育专业毕业论文可以写哪些题目

很多,如《如何提高学生的朗读能力》《谈谈朗读能力循序渐进的培养》《让孩子爱上习作》《拼音教学中常用的几个技巧》《小学低段汉字教学方法》等等
完善小学语文课外阅读有效引领策略,提高小学生课外阅读引导的实效性,培养小学生良好的课外阅读习惯,全面提高学生的语文素养。 当今社会,由于科学技术空前提高,知识、信息以其前所未有的速度与规模膨胀着、裂变着,由此牵动了...www.wsdxs.cn/html/xueke

5,语文课程与教学论方面的论文怎么选题

本书根据中小学语文教师的现状和需要,侧重于语文课程与教学的设计和实施,对语文教学的五个领域——识字与写字教学、阅读教学、写作教学、口语交际教学、综合学习,进行了具体阐述和示例。根据本学科实践性强的特点,本教材提供了较多的教学案例,从理论和实践上努力凸现课程与教学理论在语文教育实践中的作用,希望能给语文教师提供直接的、具体的帮助。  本书可作为高等师范院校本、专科教学和中小学语文教师培训的教材,也可供语文课程与教学论专业硕士研究生和语文教育研究工作者参考。
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提供一些资料,供参考。 1 、叶圣陶语文教育思想研究 2 、张志公语文教育思想研究 3 、国正语文教育思想研究 4 、语文课堂语言艺术初探 5 、语文课堂调控艺术初探 6 、语文课堂提问艺术初探 7 、语文教育与思维能力培养 8 、论语文学习环境的营造 9 、学校文化资源与语文教育 10 、创新意识与语文教育 11 、论语文学习的情感态度与价值观 12 、语文诵读教学的艺术 13 、论语文自主学习 14 、语文批评与语文教育的发展 15 、语文素质教育的内涵及其策略 16 、论语文课程资源的开发与利用 17 、论语文学习的“过程与方法”观 18 、多媒体手段与语文教育 19 、语文特级教师的研究 20 、对我国“文选”型语文教材的思考 21 、语文教科书内容及其价值取向分析 22 、对语文教育中倡导“人文精神”的思考 23 、学生亚文化与语文教育 24 、试论语文探究性学习 25 、语文教育合作学习初探 26 、对语文教学中文学教育的思考 27 、语文新课程与语文教师的发展 28 、发展性评价理念与语文教育 29 、语文口语交际教学初探 30 、多样文化与语文教育的关系 31 、试论阅读多元解读与阅读教学 32 、说课与说课的艺术 33 、文言文教学的困惑及其对策 34 、中学作文教学的困惑及其对策 35 、新时期的语文教师发展观 36 、语文新课程改革研究 37 、传统文化与语文教育
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6,小学语文教研论文可以取哪些题目写一些小

提供一些小学语文教学的论文题目,供参考.儿童课外文学阅读现状的调查与研究 儿童文学作品在小学语文教材中所占的比重、地位及意义 某一位儿童作家或某一类儿童文学作品的研究 关于文学欣赏的研究 在语文教学中培养学生的审美情趣 小学语文教师人文素养的形成和发展研究 小学教师专业素质研究 课改背景下的语文课程发展性教育评价研究 小学识字教学的现状、分析及对策研究 拼音教学在小学语文教学中的意义和地位研究 论小学语文教育中的语文素质培养 家庭教育对儿童语言发展的影响 小学拼音教学的现状、分析及对策研究 识字教学的人文教育研究 词汇教学在阅读教学中的地位和作用研究 小学阅读教学中涉及的汉语语法知识及其教学问题研究 小学语文教师的逻辑知识与小学生思维发展研究 小学高年学生作文心理的成因分析及其对策 小学作文常见病句类型成因及对策 新中国成立以后小学生作文的发展脉络研究 改革开放以来小学作文教学方法的多元现象研究 传统作文教学的误区研究 中外优秀小学作文教学模式之比较研究 小学语文教学内容的研究 小学语文教学模式的研究 小学语文教学评价的研究 小学语文学习方式的研究 小学语文教师教育的研究 小学语文创新教育的研究 小学语文教学中的美育教育的研究 小学语文教学中学生创造性思维的培养 小学语文口语交际训练途径的研究 小学作文训练与学生观察能力的培养 小学生常见的拼音错误调查分析 小学生错别字情况调查及对策分析 小学语文教学中多媒体使用状况的研究 语感与小学语文教学 口语交际与小学语文教学 小学生语文能力发展的评价研究 小学生语文能力发展的研究 小学生语文自学能力培养 小学生语文知识构成的研究 小学生语文作业批改的艺术 小学语文课程资源的开发和利用 小学语文教学中的考试改革研究 小学语文教学中朗读指导的研究 在小学语文课堂教学中调动学生积极性的方法(或策略)研究 改进小学语文课堂教学效率的策略与方法研究 小学生语文学习兴趣的培养 小学语文的合作学习研究 小学语文的研究性学习研究 现代信息技术在小学语文课堂教学中的应用 小学作文评语的研究 中国古典诗歌艺术鉴赏的研究 中国古代小说鉴赏的研究 中国现代小说鉴赏的研究 中国现代散文鉴赏的研究 中国现代诗歌鉴赏的研究

7,小学语文教研论文可以取哪些题目

绪论  一、小学生的写作活动与小学写作教学  二、我国小学写作教学的发展状况  三、我国小学写作教学研究的总体状况  第一章 小学写作教学的教学论问题  第一节 对写作及写作教学的重新理解  一、写作观念的审视  二、写作教学的重新理解  第二节 小学写作教学目标与取向的变化  一、小学写作教学与学生的发展  二、小学写作教学的基本取向  三、小学写作教学的目标分析  第三节 小学写作教学设计与指导的基本策略  一、激发兴趣、建立自信、强化动机、培养习惯  二、贴近学生生活,适应社会需要  三、小学生心理能力与个性的发展特点与写作教学  四、口头语言和书面语言的关系与写作教学  五、阅读和写作的关系与写作教学  六、师生关系及良性写作教学环境的创设  第二章 小学写作教学的心理学问题  第一节 作文心理过程  一、作文心理转换理论  二、作文心理加工理论  三、作文心理维度操作理论  第二节 作文能力结构与作文能力发展  一、写作能力的内涵  二、写作能力的构成  三、小学生作文能力发展  四、学生作文能力发展的年龄特征  第三节 作文心理障碍  一、小学生作文心理障碍的表现与归因  二、小学生作文心理障碍的预防与克服  第三章 国内外写作教学的实验与模式  第一节 国内几种写作教学实验例说  一、作文分步训练  二、作文素描训练  三、作文分格训练  四、先放后收的作文训练  五、读写综合的训练  六、情境作文训练  第二节 国外写作教学指导模式介绍  一、观察指导模式  二、文学指导模式  三、日常生活指导模式  四、认知指导模式  第四章 小学写作教学的序列安排与指导过程分析  第一节 小学写作教学的序列安排  一、对小学写作教学序列安排的一般认识  二、《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》中写作教学序列设计思想的简要分析  第二节 小学写作教学的指导过程  一、写前准备阶段的指导  二、写作过程中的指导  三、写作后的指导  第五章 第一学段写话教学指导与案例分析  第一节 写话教学的意义与目标  一、写话教学意义的理解  二、写话教学目标的认识  第二节 写话教学的内容与指导方法  一、写话教学的基本内容  二、写话教学的设计与指导  第六章 第二学段习作教学指导与案例分析  第一节 第二学段习作教学的特点与目标分析  一、第二学段习作教学的特点  二、第二学段习作教学的目标  第二节 第二学段习作教学的内容与指导方法  一、第二学段习作教学的基本内容  二、第二学段习作教学的设计与指导  第七章 第三学段习作教学指导与案例分析  第一节 第三学段习作教学的特点与目标分析  一、第三学段习作教学的特点  二、第三学段习作教学的目标  第二节 第三学段习作教学的内容与指导方法  一、第三学段习作教学的基本内容  二、第三学段习作教学的设计与指导  第八章 小学生作文评价的理论与实践  第一节 小学生作文评价的目的与评价维度  一、小学生作文评价的目的  二、小学生作文评价的维度  三、小学生作文评价的原则  第二节 小学生作文评价的基本方法  一、作文的批改  二、交流与评议  三、培养学生作文自改能力的一般方法  四、作文讲评课常用的讲评方法  参考文献  后记
小学语文教学方法的新思考 小学语文教学启发式方法的再思考 如何提高小学生的作文能力 如何提高小学生的阅读能力 如何提高小学生的朗读语感能力 如何提高小学生的识字能力 如何提高小学生的古体诗欣赏能力 以上列举只是其一,针对教学可自行设计科研题目。
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