游戏活动设计方案，有没有好的中学生课间游戏的活动方案

来源：整理时间：2023-10-29 20:50:20 编辑：挖葱教案手机版

本文目录一览

1，有没有好的中学生课间游戏的活动方案
2，游戏互动活动策划方案
3，几个户外活动小游戏方案肉丁网
4，心理游戏活动计划
5，音乐游戏小猫敲门活动方案怎么写
6，2011六一儿童节活动方案 2011六一儿童节游戏活动方案小学六一儿童
7，有什么好玩的室内游戏教案
8，儿童教育游戏设计思路

1，有没有好的中学生课间游戏的活动方案

男的打篮球，女的跳绳咯

有没有好的中学生课间游戏的活动方案

2，游戏互动活动策划方案

　　为了确保活动扎实开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我整理的游戏互动活动策划方案（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。　　游戏互动活动策划方案1 　　一、你扔我接　　准备：吸盘球5个、场地准备。　　玩法：孩子抛吸盘球，家长来接，接住5个为胜。　　规则：根据不同年龄段，设有不同间距，在间距抛接。　　二、剪羊毛　　规则：每组有一名家长和宝宝组成，在家长身上夹上若干的夹子，家长抱起宝宝，沿着大圆圈来回跑，让宝宝去取别的家长身上的夹子，夹子最多的家庭获胜。　　三、挤欢乐球　　材料：欢乐球若干，小椅子6～8把，小筐6～8个。　　玩法：家长坐在小椅子上，幼儿手持小筐(每个小筐中欢乐球数相等)站在椅子后，随音乐将欢乐球一个一个放在家长背后。家长用力后靠，将欢乐球挤破。游戏结束，筐中球少者为胜。最后优胜者能获得一份小礼物，其余幼儿得一个气球。　　规则：家长将欢乐球挤破方可算数。　　推荐：游戏可分为两组，3～4个家庭为一组。　　四、找宝宝　　材料：花床单6～8条、大帽子6～8顶(可自制)、小红花若干。　　玩法：请幼儿围上花床单(不露脚)，戴上大帽子，随音乐扭动。家长透过看表演，决定谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花，找错的家长表演一个节目。　　规则：幼儿背向家长，不能出声。　　推荐：游戏可分成两组进行，3～4个家庭为一组。　　五、找爸爸妈妈　　材料：大头娃娃头饰6个。　　规则：成人可在场地终点处交换位置，但不能摘下娃娃头饰。　　玩法：邀请6个家庭参加，家长戴上大头娃娃头饰，听音乐在场地中央跳舞。音乐停，家长站在场地两端。主持人帮忙幼儿原地转三圈后，让幼儿找自己的爸爸妈妈。　　游戏互动活动策划方案2 　　一、小鸡出壳　　材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。　　玩法：让孩子发令说："预备--起!"父母和孩子赶快拿起报纸，留意机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出"叽、叽"声，一只小鸡肉孵成了。能够之后再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。　　二、传达室　　玩法：父母孩子围坐在一齐，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当第二个人做完后，第一一个有之后做其它动作，第三人跟第二人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。　　注意：　　1、至少三人参加此游戏，所传动作是手上动作。　　2、做传的动作前双手合拍一次，持续拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。　　三、毛毛虫　　玩法：准备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。　　四、大西瓜、小西瓜(5-6岁) 　　玩法：家长和孩子应对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后，互换主角进行。　　注意：　　1、此游戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一齐做。　　2、可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。　　五、划龙船　　准备：拱形钻洞一个。用大纸箱装饰成龙船状，无底，船帮两头系上绸带，便于父母挑起龙船。大头娃娃及服饰一套地毯一条。　　玩法：父亲面向地毯两手撑地，孩子双手勾住父亲脖子，双脚勾住父亲的身体，吊在父亲胸前。父亲带着孩子爬过地毯后，孩子钻过拱形洞，去认戴着大头娃娃的妈妈，爸爸则跑到龙船旁。然后，一家三口站在龙船里，孩子在中间，父母在两头挑起龙船，回到起跑线。　　游戏互动活动策划方案3 　　早会游戏名称：　　错位的点　　参加人数：　　不限　　游戏道具：　　每人一张画有等边三角形的A4纸，笔。　　游戏规则：　　1、首先将画有等边三角形的纸发给每人一张; 　　2、然后让所有人在等边三角形中选择一个点，要求该点在顶点和底部的最中间，既等边三角形高线的中点; 　　3、不能使用其他道具，完成后所有人写上自己的名字，然后交卷; 　　4、拿一个事先准备好的图形做对比，看谁标对了，谁标错了。　　然后让错和对的人分别说说为什么自己会做错和做对呢?可能有的人根本说不出来为什么，其实原因是在于大家将三角形的两个边作为参考物。　　这个游戏是否说明了在现实生活中我们所设想的往往也会有所偏差?我们如何才能克服或防止这种情况的发生? 　　游戏互动活动策划方案4 　　游戏名称：　　掷骰子跳远　　游戏准备：　　用纸盒装做一个有0/1/2/3/-1/六面的骰子。　　游戏玩法：　　1、各队派出一人掷骰子，按照骰子的点数来跳远。　　2、下一位要以前一位所占的位置为起点。　　3、进行到最后一位时，前进(或者后退)的位置最远的一组获胜。　　晨会游戏的意义：　　我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉，每天的晨会都散发出挡不住的魅力。　　那么晨会游戏的意义就体现在这里。　　1、晨会游戏是活动管理的基础，是公司成员的.“闹钟”。　　2、晨会游戏是教育训练课堂，它是公司成员的“充电器”。　　3、晨会游戏是业务推动的战场。　　4、晨会游戏是士气激励的广场，它是实战中激励公司成员的“啦啦队”。　　5、晨会游戏是情绪的“调节器”，它可以调节你不良的情绪及工作中的做法。　　游戏互动活动策划方案5 　　游戏名称：　　图画联想　　参加人数：　　两组以上，每组最少3人　　游戏道具：　　图片(人物、风景、建筑、动物等)，数量必须大于参加游戏的人数　　游戏规则：　　首先，将所有图片汇集在一起，随意打乱后由各小组随机抽取，小组有几人就抽取几张，然后给所有人员五分钟时间，各小组成员对自己抽到的图画进行排列和讨论，目的是将自己小组的这几张图画组成一段故事，要求字数大于300个字。然后每组轮流进行讲述，描述时情节完整、内容充实、编排合理的小组获胜。　　由主持人裁定获胜者，并听取其他小组的意见。　　故事可以天花乱坠，但是必须要有逻辑性，不能前后矛盾，对于十分搞笑可以给加分哦。　　早会：　　早会就是在每个工作日内，开始正常工作之前的简短会议.早会集全日的管理于10-20分钟之内，全方位地对每个人、每件事进行清理和控制，达到改善员工精神面貌，创建组织学习文化,建立相互检查、监督考核机制，聚焦公司品牌文化引导企业行为,提高核心竞争力。　　游戏互动活动策划方案6 　　游戏名称：　　左右右左　　游戏类型：　　室内游戏、互动游戏、晨会游戏、开场游戏、破冰游戏　　人数要求：　　10—20人为宜，围成一个圆圈　　游戏规则：　　1、所有的参加者围成一个圆圈，主持人站中间。　　2、主持人说“右”，全部人就将头转左，说“左”，所有人就将头转向“右”，说“前”则所有人的头向后，也就是要做和口令相反方向的动作。　　3、裁判或主持人要仔细观察参加者，发现有人犯错，就要宣判出局。　　4、最后剩下的人即为获胜。　　提示：不一定要转头，也可用手上下左右动。　　早会就是在每个工作日内，开始正常工作之前的简短会议。早会集全日的管理于10—20分钟之内，全方位地对每个人、每件事进行清理和控制，达到改善员工精神面貌，创建组织学习文化，建立相互检查、监督考核机制，聚焦公司品牌文化引导企业行为，提高核心竞争力。

游戏互动活动策划方案

3，几个户外活动小游戏方案肉丁网

你好，下面这个站点的小游戏比较新，种类也比较多，要什么都有哦。http://www.h5uc.com/?=wd

虽然我很聪明，但这么说真的难到我了

几个户外活动小游戏方案肉丁网

4，心理游戏活动计划

3、瞎子走路两人一组，（如A与B）A先用布蒙上眼睛，B口述注意事项指引A行进。如：“向前走，……迈台阶……向左手拐……” 说明：通过亲身体验，让我们体会信任与被信任的感觉，作为被牵引的一方，应全身心信赖对方，大胆遵照对方的指引行事，而作为牵引者，应对伙伴的安全负起全部的责任，对一举一动的指令均应保证准确、清楚。主要要选好地点时间和赞助问题，还有宣传工作的把握

5，音乐游戏小猫敲门活动方案怎么写

教学活动目标： 1、引导幼儿用身体动作及身体来感受歌曲的节奏和旋律，初步学唱歌曲。 2、在活动中体验快乐的情绪。活动准备：木偶小猫、老鼠。小猫头饰2～3个。活动过程：（一）导入活动，运用身体语言和声音进行表达。 1、音乐自由做动作进入活动室。 2、播放录音，幼儿完整欣赏演唱。 3、引导幼儿创编无意义身体动作，集体练习2～3次。 “除了动作，我们还可以用什么声音来为它伴奏？” 4、引导幼儿创编无意义音节，集体练习2～3次。 “除了动作还可以用什么声音来为它伴奏？”

一胎一只或两只，可以怀无数胎，不过是要看运气，怀了再多你也养不起，不买领养卡只能养2只，领养卡一张50人民币呢

6，2011六一儿童节活动方案 2011六一儿童节游戏活动方案小学六一儿童

首先儿童比较有好奇心，天真爱玩。建议您搞一个砸金蛋抽奖活动或者儿童石膏像DIY涂画都可以的。这样的活动可以极大的提高儿童的兴趣和动手能力，让他们过得更加开心！这些东西可取华企京晟的金蛋网问问，服务挺好的。

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不管是母亲节还是别的节日，只有能聚合很多人气的很多都是好活动，不止是提高了销量，更重要的是提高了知名度。我想砸金蛋活动再合适不过了，您可以去北京华企京晟贸易有限公司的金蛋网问问具体的情况恰恰儿童是比较喜欢热闹的，其神秘性正迎合了儿童的好奇心！华企京晟的金蛋网是专门做可砸金蛋的商家，服务很不错！

7，有什么好玩的室内游戏教案

目的要求：1、学习用蛋壳拼贴图案的方法。掌握好比例，图案大小适中。 2、有一定的控制能力，增强手部肌肉的协调性。 3、能根据过去已有的经验进行迁移，扩展思路，发展创造性。准备： 1、选择较完整的鸡蛋壳，洗净擦干后备用。 2、油画棒、浆糊、抹布、彩条纸、深色做底的图画纸，每组若干。 3、事先制作2-3幅范画，张挂在室内，共幼儿欣赏。过程：（一）欣赏范画，激发幼儿作画的兴趣 1、请幼儿共同欣赏室内的蛋壳画，让幼儿讨论这幅画是用什么材料制作的？通过欣赏和讨论，知道废旧材料也可以用来制作美丽的画面，这些是用蛋壳压碎后拼贴成的图画，叫蛋壳拼贴画。 2、提出活动要求，“今天，老师请小朋友们做一个变废为宝的游戏，看看谁是最能干的小工人。” （二）学习制作蛋壳拼贴画 1、讨论制作方法，再次观察并让幼儿讨论：你觉得这幅画是怎么制作出来的？如果让你做，你准备用什么步骤和方法做？ 2、讲解制作方法。（1）蛋壳可以制作各种各样的画面，今天我们来学习用蛋壳来制作一瓶美丽的花。在深色的纸上用浅色油画棒勾出轮廓，比例要适中。（2）将蛋壳压碎（不要太碎），根据自己的需要选取形状、大小适宜的部分抹上浆糊，先沿轮廓线粘贴`，然后再用蛋壳将中间部分拼贴满。（3）用彩条折或揉搓成美丽的花朵，贴在花瓶上方。（三）幼儿作画，教师指导 1、对能力较弱的幼儿，教师可指导他们先用较大块的蛋壳拼贴，注意不贴到轮廓线以外，对能力较强的幼儿，教师可指导他们用深浅颜色不同的蛋壳在“花瓶”的中间部分拼贴出简单的图案。 2、启发幼儿将彩纸用折、剪、揉、搓、拼等方法制作花卉。（四）讲评将幼儿的作品挂在活动室，让大家说说喜欢哪一幅，为什么？

8，儿童教育游戏设计思路

一、、使孩子在游戏中有交通隐患意识　　游戏是幼儿最喜欢的活动，也是老师教育幼儿常用的、有效的手段，然而由于幼儿年龄小，自控力差、应急反应慢、因此常在游戏中产生散队，走失的现象。为此在开学初期，就开展“跟着××走”等游戏，让幼儿明白小动物都跟着爸爸妈妈，从不掉队，走路时不推挤。从而激励幼儿在现实生活中也要时刻跟随着父母，在游戏中不掉队，以预防意外伤害的发生。　　同时交通隐患也是给予我们惨痛教训的启示。于是父母还是通过一系列的游戏让幼儿学习和巩固一些自我保护的方法和技能。游戏《开汽车》，首先将场地布置成街道的样子，分配角色，让幼儿在游戏中明白，扮演司机的应该注意车子和车子不能碰撞，扮演行人过马路的时候走斑马线，认清行、停指示灯，过马路时要看清是红灯还是绿灯，红灯行，绿灯停。　　二、、体育游戏渗透自我保护智慧　　体育游戏具有竞争、竞技和趣味性强的特点，有一定的激烈程度和完成难度，幼儿参与的欲望一般都比较强烈，这就使得他们在参与地过程中比较容易忘乎所以，会不同程度的产生一些激动的情绪，在加上有允许自由发挥来完成活动的余地，每个幼儿的活动过程都不可能相同，所以我们也无法完全预料活动过程中会发生什么事情。因此要适时地教给幼儿自我保护的方法和应变方法。如小班幼儿一进入幼儿园，首先面临的就是如何排着队走路，此时如果让幼儿学开火车，小手当轮子，拉好前面小朋友衣服的下摆，并编一首顺口溜：“火车开在铁轨上，一个跟着一个走，不推也不挤。”效果一定不错。又如在开展“聪明的小狗”这一游戏时，为了较好的完成“学习向前爬、侧爬、后退爬的动作技能”这一游戏目标，可以采用室内游戏的方法，布置利于幼儿爬动的“草地”，并在其两边各放置了小鸡、小猫的家，通过向小动物问好和寻找“肉骨头” 的方式练习各种爬的技能，虽然受到空间环境的限制，却恰如其分的投放游戏材料，幼儿能更清楚地听指令小洞，对于“爬”这个动作也能很好的掌握。并减少了等待的时间，活动量也有所控制。在幼儿进行四散跑和追逐跑时，父母先示范奔跑的动作，再提醒幼儿奔跑时不能低头向前猛冲，眼睛要学会观察周围的情况，避免因相互碰撞而跌到，与此同时进行情境表演学会避让;如果不慎跌到，要尽力用双手支撑身体，防止头部着地;如果感到身体不适，学会主动告诉，以便及时脱衣、休息，调整活动量。除此以外，父母要经常带着幼儿进行体育活动，无论是晨跑、还是体育游戏都要鼓励幼儿积极参加，帮助幼儿逐步形成良好的运动习惯，将“自我保护意识”渗透在体育活动中，学会在运动中保护自己。三、、“角色游戏”提高自我保护意识　　学校为儿童制作了一辑主题为“不要开门!”的专题节目：一男性工作人员，乔装成送货员，带着大堆礼物与五彩缤纷的气球，到一些父母不在家、孩子“独守空房”的家庭造访(事先已得到父母的同意)。结果显示，半数孩子表现良好：对“送货员”的百般诱惑，要么不予理睬，要么隔着门应答。但是，另有半数的孩子，则让父母们担心不已：他们不但引“狼”入室，还以小主人公的姿态，带“送货员”逐个房间参观。这次节目引起了父母们的普遍关注和担心，大家想出各种办法，竭力保护儿童的安全，并策划了一次造访警局的“远足日”活动。活动中最吸引孩子们的就是精心制作的那本独自在家安全手册了，因为它是一本可以自己涂色的画册，孩子们在涂涂画画的同时，能领悟到很多道理。　　1.如果独自在家，陌生人来敲门，可以隔着门告诉他，爸爸妈妈正忙着，或在睡觉。不论他有任何理由，也不要开门。　　2.不可独自行走，出门总要与朋友相伴。　　3.不接受陌生人给的任何东西，特别是食物。　　4.如果陌生人对你说：保证带你去一个很好玩的地方，或和你玩一种很有趣的游戏，不要相信，千万不要跟他走。　　当然，仅仅一次角色游戏还不足以让孩子们牢记这些安全守则，再把经常在幼儿园玩的“角色游戏”教给父母们，让“安全守则”成为亲子游戏的一部分。让孩子在玩中学习，更能训练孩子的反应能力。比如父母充当陌生人——　　1、下大雨时，一个陌生人说，他能用他的车载你回家，你该怎么应付?　　2、在游乐场，一个陌生人说，他的宠物狗丢失了，问你“能帮我找一找吗?”你怎么办?　　不过，不管事先怎样灌输，“演习”中还是有不少孩子会作出错误的回答，所以我们会明确告诫父母：不必大惊小怪;即使经过你的纠正，仍不尽人意时，也不必过分担心，以大人应有的智慧，加上足够的耐心，多几次与孩子一起找出恰当的回答堵塞“漏洞”，孩子最终会在游戏中学会自我保护的。

羡慕你的专业+1，虽然就业也不是那么容易，但是真心喜欢...游戏设计的话，我觉得要考虑几点，说不太具体，有一些小思路分享一下：1、游戏内容尽可能不要和某些热门游戏相仿，否则会被说有仿造别人的嫌疑，当然想找到属于自己的灵感也不容易，这些只能看个人了。 2、不论是什么类型的游戏，难度的设定是非常关键的，不能太简单，否则会让玩家觉得很无趣，但是太难了更要不得，打击了玩家的信心； 3、最好是做成有攀比效应的游戏系统，可以使游戏积分的排名系统，或者是成就系统，这样的话，就算游戏本身内容比较单调，但是还是可以刺激玩家反复的去玩，挑战自己或者别人的记录，这招很灵； 4、游戏内容，画面和音效也不能小看，特别是音效，往往会被一些没有经验的开发者忽略，但事实上，游戏音效对游戏好玩与否有非常重要的影响，比如切水果就要有逼真的，水淋淋的声音，斩杀，就要有逼真的溅血的声音，枪械，不一定要拟真，但是一定要震撼，让人身临其境。背景音乐也是，比如arpg类游戏，在不同的场景应该有相应的合适的音乐，让玩家在玩的时候能够受到背景音乐的正面影响。 5、游戏内容要积极向上，否则有可能被 “核邪”（笑）...唉，具体的能够帮到你的建议提不出来，因为我也不是学这个的，只是业余爱好者而已~但我还是希望我的建议能够对你有那么一点点帮助，祝你早日完成作业！要拿高分哦~