中学生心理承受能力研究课题，研究性学习中学生的心理承受能力

来源：整理时间：2023-09-02 11:29:06 编辑：挖葱教案手机版

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1，研究性学习中学生的心理承受能力
2，研究性学习课题
3，中学生心理承受能力研究
4，课题名称中学生心理压力调查及缓解途径
5，鲁滨孙漂流记第六章读后感快快快

1，研究性学习中学生的心理承受能力

现在的中学生普偏的心理承受能量下降。也许是生活太优越，父母太娇惯，没有吃过苦，受过累，很少能自立。不过，一旦接受了锻炼，他们还是很不错的。

每次上研究性的时候我们都会笑

研究性学习中学生的心理承受能力

2，研究性学习课题

1.生活中广告的魅力上网找些好广告，商品广告、公益广告都可。之后做问卷调查，看看商品广告播出后对该介绍的商品的销量有无影响，分析总结广告对人们的影响 2.研究开心农场对人们的影响同样做关于开心农场的问卷调查，分析其对人们的好坏两方面的影响，上网找些反面例子，总结分析对钱的看法金钱与人生中学生心理承受能力研究本市对新能源的利用前景

研究性学习课题

3，中学生心理承受能力研究

中学生要承受的心理压力主要来自两个方面，一是家庭的压力；二是个人的压力；家庭的压力主要表现为父母个孩子施加的压力—希望孩子考上重点高中，大学。个人的压力主要表现在自己现在所获得的成绩离自己所定的目标太远或是离父母期望值太远，自己一时无法完成，而懊悔、不甘、甚至沮丧、自暴自弃。要克服这些首选要解决的问题是要端正自己的心态，要懂得分析和解决问题而不是一味的发愁，甚至不相信自己的能力。有差距就要找出构成差距的原因，在去解决问题，一步一步的缩小差距，最终达成自己的目标！

中学生心理承受能力研究

4，课题名称中学生心理压力调查及缓解途径

我的心理压力，一般来自两个方面，学习和生活。对于学习压力，我本身是学生，课业压力比较大，而我自己也野心勃勃，有时会感到别人都在奋发图强，而我却十分迷茫，也有时会对大师高山仰止，而自己却有些力不从心。这时的人通常都只是迷茫，而且把大部分时间都花在这个上面，实际上浪费了很多时间，对于这样的学习压力，我的方法是心理暗示，告诉自己，要相信自己，不要和别人比，不用慌，制定好自己的时间计划，只要按计划经行就好了，与其花掉一天的时间去和别人比，再心里添些堵，心情就更不愉快了。而我的总结是心情好是学习高效的一个重要保证，所以无论如何要保持好心情。对于生活上的压力，我的还比较小，主要来自于自己的孤独，而我的朋友她跟我说了她的很多人际交往方面的压力，我想这也是大多数同学都要遇到的一个心理压力。她的寝室同学相处很不愉快，同学之间有矛盾，而争执中自己又受到委屈，她一想到别人看自己的眼光就心烦意乱，觉得自己太委屈，不愿意干其他事情，影响了自己的心情。对于这样的生活压力，我的方法是看扁自己，就是有时我们总为了面子上的事情不愉快，这时不用郁闷，其实只有你自己这么在意这件事，也许别人眼中这只是一场戏，而我们只是表演者，在别人眼中戏演完了就过去了，没人会记得，所以我们也不用太高看自己，没人那么在乎我们自己，把自己看扁，就会不受别人看法的影响，这样可以活得更自在一些。上面是对于这两类压力的具体暗示方法，但我们还有很多压力原因是方方面面的，甚至有一些是不知原因的，这时就没法安慰自己，而是试图去排解它。下面我就谈一下排解心理压力的一些其他方法。首先，可以释放压力，很多时候想也想清楚了，就是心里不爽，这时就需要释放，可以买一个出气筒，出气蛋之类的，还可用电蚊拍打蚊子，这些都是排解压力的方法。其次，可以通过体验美来排解，这种美有视觉、味觉、嗅觉、触觉、听觉等方面。从视觉角度，可以看一些美丽的图面或风景，旅游是个不错的选择。从味觉角度，可以吃一顿美味的饭，或吃一些自己喜欢的食品，比如冰激凌，我自己就比较喜欢这个，每次不开心的时候，吃冰激凌总能让我特别幸福。从嗅觉角度可以在房间里摆放一些花，这个不但是嗅觉美也是视觉美。从触觉角度，可以拥抱一些爱你的人或你爱的人，拥抱可以增强人的安全感幸福感和归属感，西方的人每天需要20个拥抱，而我们似乎是做不到的。从听觉角度可以听一些你喜欢的歌，可以放松一下，也可以排解一下压力。这些方法都是改善心情，排解压力的好方法。并且在没有压力时，把房间布置的出满这些元素也可以使自己拥有一个好心情。最后，如果自己的调节依然不起作用，一定要寻求帮助。这是很重要的，我们可以寻找自己的朋友、亲人或者心理老师。倾诉是一种很好的排泄方式有时把事情说出来就会缓解很多，压力的一方面也体现在缺少人的理解。如果自己的亲人朋友不能帮助我们缓解，一定要找心理老师，我们南开大学的心理健康中心是很好的，只不过后很多同学对找心理老师没有正确的认识，认为那都是心里有毛病，其实，到那只不过相当于找个信的过的朋友聊天，只不过这个朋友很专业，它能更有效的解决你的问题。我想南开大学在学生心理健康方面已经做得很好了，如果要有需要提高的地方那就是要加大宣传力度，这不只是心理健康中心的工作，我想这是老师们集体的工作。

5，鲁滨孙漂流记第六章读后感快快快

这篇课文着重描写了鲁滨孙在荒岛上通过自己的劳动克服重重困难，最终战胜了恶劣的环境，与土著人星期五共同回到了家乡，过上了幸福生活的故事。　　我最欣赏的不是鲁滨逊的勤劳与勇敢，而是他那惊人的心理承受能力。可想而知，一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年，没有人陪伴他，甚至于最基本的，与一个人简简单单地说会儿话都做不到。整个荒芜的岛上没有房屋，没有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。　　在困难面前，他曾经困惑，曾经害怕，曾经抱怨，甚至曾经绝望，因为他所面对的困难是一般人所不能体会的。在一度的绝望之后，他告诉我们，不要抱怨生活给你的难题。的确，我们时常抱怨，为什么别的同学没有我努力，却获得比我好的成绩为什么别人总是看到我的缺点，而看不到我的优点其实，一份耕耘，一份收获，只要你坚持了，总有一天，你会知道胜利只属于努力的人。如果我们不能坚持到最后，又怎么能够知道自己一定会失败，更不可能看到自己成功的一天。　　我们所遇到的困难与鲁滨孙比起来是渺小的，在学习中，因为一点困难而放弃努力的同学很多，因为他们禁受不住挫折，仅仅一次挫折怎么足以让我们放弃追求自己的理想。要学会如何调节自己的心态，如何能让自己心平气和的对待一切事物。就像鲁滨孙那样说服自己，告诉自己一切才刚刚开始，这样我们才能更好的看清一切，能更好的解决自己的困难。鲁滨孙的乐观让他重新燃起了对生活的希望，乐观能让我们永不言弃，对学习有刻苦钻研的精神，对生活有热情。　　我们更需要毅力，鲁滨孙在没有任何工具的情况下能够创建出属于自己的一片新天地。在我们的生活中，毅力能够让我们不怕困难，能够充分利用自己所拥有一切的力量来克服困难，无论是学习上的，还是生活上的。我们经常不能坚持完成自己梦想，也是因为我们没有毅力，我们害怕困难，不懂得怎么面对困难，我们害怕自己会失败。其实毅力是带给所有人夺取胜利之果的动力。只有有了毅力，我们才有希望继续努力，继续坚持。如果连追求自己理想的毅力都没有的话，又怎么奢望能够像别人一样实现自己的理想，到达梦想中的终点呢　　乐观，毅力以及极高的心理承受力都是我们胜利的起点。乐观能带给我们自信，毅力能带给我们动力，而心理承受力能让我们更坚定自己的信念。只要我们相信自己能够面对生活中的一切障碍，能够自信的对自己说，我一定行的，一切只是一个新的起点。

《鲁滨孙漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福所写的一部长篇小说。故事讲述了一个叫做鲁滨孙的人在出海航行时，途中遇上大风，船上的人都丧生了，惟有他活了下来，并漂流到了一个荒岛上。他用28年的时间，以自己勤劳的双手为自己创造了一个生存的家园，并以自己的勇气与毅力，克服了种种困难。读完后，我觉得自己跟鲁滨孙相比是多么的渺小啊！在一个荒无人烟的小岛上生活，就已经够困难的了，但是，鲁滨孙还有时时刻刻提防野人来袭击他。我们若没有自我保护的意识，是很难像鲁滨孙一样，在岛上生活了28年居然能够安然无恙的回到英国。可见，自我保护的意识对于人来说是多么重要啊！拿破仑将军曾经说过：“人多不足以依赖，要生存只有靠自己。”同样的，如果我们事事都过多的依赖着自己的朋友、父母这些人，当我们要独立生存时，就无法适应这一切。但若反过来说，我们平时自己就生活的独立，那么，我们在遇到一些突发事情时就能够独立面对，并以冷静沉重态度去解决它。我们现在所生活的时代，并不一定会像鲁滨孙一样，漂流到某个荒岛上，但是我们的生活并不会一帆风顺，有时还可能遇到一些危险的事情。但只有我们懂得采取正确的措施，我们才会从危险中逃脱出来。

你曾长期独处过吗你能够独身一人在荒岛上生活多年吗你能够给自己建造房屋,学会种植谷物并制作面包,学会用动物的皮为自己缝制衣服吗鲁滨孙.克罗索他做到了. 在今年暑假,我阅读了鲁滨孙漂流记这本书.我看了以后受益非浅,感触也很深. 鲁滨孙.克罗索立志要当一名航海家,就是这个愿望,终究使他付出了惨重地代价,但也懂的了许多人生的道理.在遇上星期五之前,事情大致是这样的:在他19岁那年,不听家人劝告,离家出走,在他第一次出海就是一个恶时辰,狂风暴雨向他们猛烈地扑过来,他害怕了,不过一会儿,他又打起了精神.在他第二次出海时,就沦为海盗的奴隶.后来和佐立逃出海盗港在巴西安家.也许他根本不是航海的料,但上帝总是保佑他不死,可又折磨他.在他在次出海时,迷了路,最后一个人登上了荒岛.他来到岛上,过起了无依无*孤独的生活. 同学们,如果这个人就是你,你是否能站胜孤独,在这儿建设属于自己的家园呢,我有这个决心,但毕竟太难了,就是一个高级建筑师也未必能做到.在这儿,你也要吃,也要喝,也要穿.是我的话,我夜晚担惊受怕,,整夜无法合眼.白天要么看着茫茫大海,要么看着参天大树,不用几天,我就会被活活地折磨死. 而鲁滨孙.克罗索虽然孤单,但会很充实地安排生活,比如,在来岛上后,他抓了一只可爱的小鹦鹉关在一个自制小笼子里,每天在空闲时教他说话,他不厌其烦地教了一遍又一遍,在他的生活中,也增添了一点生气,经过他地努力,小鹦鹉会说话了,比如:鲁滨孙真可怜.鲁滨孙.克罗索在孤独中为自己找到了快乐,他已经战胜了孤独. 这时,我想起了自己:在暑假里,我也一个人在家,也很孤单,但我除了写作业,也自己干了些有趣的是.有一次,我在锅子里炒南瓜子吃,我第一次放进去一半,以为炒南瓜子其实就是炸一下,就放了许多油,炸了半**发觉,我油放的太多了,于是我又尝试了一次,后来干脆没放油,这时候,我才醒悟过来,原来炒南瓜子不需要放油.虽然后来被妈妈批评了,但吃着自己炒出来的南瓜子心里偷偷地别提有多美了.我觉得一个人在家一点儿也不孤独了. 我们每个人都要向鲁滨孙.克罗索学习,要学会孤单,要学会在孤单中寻找快乐!

这篇课文着重描写了鲁滨孙在荒岛上通过自己的劳动克服重重困难，最终战胜了恶劣的环境，与土著人星期五共同回到了家乡，过上了幸福生活的故事。我最欣赏的不是鲁滨逊的勤劳与勇敢，而是他那惊人的心理承受能力。可想而知，一个孤零零的大活人独自在荒岛上生活了十几年，没有人陪伴他，甚至于最基本的，与一个人简简单单地说会儿话都做不到。整个荒芜的岛上没有房屋，没有稻田，只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。在困难面前，他曾经困惑，曾经害怕，曾经抱怨，甚至曾经绝望，因为他所面对的困难是一般人所不能体会的。在一度的绝望之后，他告诉我们，不要抱怨生活给你的难题。的确，我们时常抱怨，为什么别的同学没有我努力，却获得比我好的成绩为什么别人总是看到我的缺点，而看不到我的优点其实，一份耕耘，一份收获，只要你坚持了，总有一天，你会知道胜利只属于努力的人。如果我们不能坚持到最后，又怎么能够知道自己一定会失败，更不可能看到自己成功的一天。我们所遇到的困难与鲁滨孙比起来是渺小的，在学习中，因为一点困难而放弃努力的同学很多，因为他们禁受不住挫折，仅仅一次挫折怎么足以让我们放弃追求自己的理想。要学会如何调节自己的心态，如何能让自己心平气和的对待一切事物。就像鲁滨孙那样说服自己，告诉自己一切才刚刚开始，这样我们才能更好的看清一切，能更好的解决自己的困难。鲁滨孙的乐观让他重新燃起了对生活的希望，乐观能让我们永不言弃，对学习有刻苦钻研的精神，对生活有热情。我们更需要毅力，鲁滨孙在没有任何工具的情况下能够创建出属于自己的一片新天地。在我们的生活中，毅力能够让我们不怕困难，能够充分利用自己所拥有一切的力量来克服困难，无论是学习上的，还是生活上的。我们经常不能坚持完成自己梦想，也是因为我们没有毅力，我们害怕困难，不懂得怎么面对困难，我们害怕自己会失败。其实毅力是带给所有人夺取胜利之果的动力。只有有了毅力，我们才有希望继续努力，继续坚持。如果连追求自己理想的毅力都没有的话，又怎么奢望能够像别人一样实现自己的理想，到达梦想中的终点呢乐观，毅力以及极高的心理承受力都是我们胜利的起点。乐观能带给我们自信，毅力能带给我们动力，而心理承受力能让我们更坚定自己的信念。只要我们相信自己能够面对生活中的一切障碍，能够自信的对自己说，我一定行的，一切只是一个新的起点。

这篇课文着重描写了鲁滨孙在荒岛上通过自己的劳动克服重重困难，最终战胜了恶劣的环境，与土著人星期五共回到了家乡，过上了幸福的生活.主要讲了，做什么事都要坚持下去，不能轻易放弃，要克服困难，才能看见理想的彼岸！

克服困难，顽强拼搏 ——读《鲁滨孙漂流记》有感你能独自一人去航海吗?你能独自一人在荒芜人烟的小岛上生活几十年吗?你能在一无所有的情况下创造美好的生活吗?相信你和我都会觉得困难的,但是,有一个人却做到了,他就是笛福笔下的鲁滨孙。读完了《鲁滨逊漂流记》我对鲁滨逊的敬意便油然而生。鲁滨逊（他）被冲到荒岛上，前路一片迷茫，而他却没放弃自己的生命。他在荒岛上无依无靠，却能自力更生，肯于劳动并善于利用自己智慧的头脑。鲁滨逊不放弃生命和希望，正是这种精神、这种从容面对生活的勇气让他重获新生。路是自己走出来的，命运是自己创造的。一个人身陷绝境，竟能对这样的生活充满信心,勇敢地面对生活，创造生活，实在是难得可贵。这使我认识到，人不论在何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒,要勇敢地去面对，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态，去面对和挑战命运。因为只有经历过磨难，才能真正成为一个坚强的人，才能像鲁宾逊那样，永远是一个胜利者。我们要像鲁滨逊那样不怕困难、顽强进取、遇到困难勇敢面对，不轻易言败，学会独立、自主地生活！成为一个强者。