科学小实验作文，蚂蚁吃糖的实验作文400字

1，蚂蚁吃糖的实验作文400字

今天，我做了一个科学小实验，观察蚂蚁最爱吃啥？我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央，然后蹲在旁边观看。15分钟过去了，半个小时过去了，一个小时过去了，“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。我一气之下，把经过附近的蚂蚁都抓来放在“诱饵”上，可是它们却飞也似地逃走了。真失望！我静下心来仔细分析原因：“诱饵”之所以“无人问津”，极有可能是离蚁窝太远。于是，我把“诱饵”移到蚁窝附近。没过多久，蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物，但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物，只知道吃东西，而且玩命地吃着，有一只还撑死了呢！说实话，我也不知道它是怎么死的，只是猜测啦。然而，白糖全部被搬完、吃完了，其他“诱饵”仍然“无人问津”。所以，蚂蚁最爱吃糖。

蚂蚁吃糖的实验作文400字

2，科学小实验的作文还要写出主要内容30字的

百度知道

随着科技的发达，人们已经离不开科学了，科学早已成了人们生活中必不可少的了　　今天，我做了一个实验，拿了一支蜡烛点燃，立在桌面上，用一根铁条吸住磁铁，拿到火上去烧。开始磁铁紧紧地贴在铁条上，蜡烛的火焰贪婪的舔着磁铁。不一会儿，磁铁像生病似的有气无力的粘在铁条上，快要掉下来。“砰”的一声，磁铁落地了。实验成功喽！成功喽！　　为什么磁铁遇热会失去磁力呢？我心里不禁打了几个问号，连忙去翻了《少儿百科全书》。原来，次，磁和电子是分不开的运动的电子周围就有磁，这叫电磁效应，电磁铁烧红了，它内部的分子热的乱窜，破坏了电子运动方向的一致性，磁效应作用互相抵消，所以整块磁铁不再显磁性。　　一个小小的实验使我们懂得了这么多道理，使我们学到了课本上学不到的知识，开阔了眼界，让我们从小就爱科学，学科学，用科学，向科学进军。

科学小实验的作文还要写出主要内容30字的

3，我的一次科学实验作文300字

今天我做了一个有趣的实验，名叫“火山喷发”。嗬，“火山喷发”可真好玩。　　按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。首先往杯子里倒入一些小苏打，再倒入一些洗涤剂，然后把报纸垫在玻璃杯下。　　实验马上就要开始了，我往杯子里倒入一些醋，奇迹很快就出现了，刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂，它们安安分分的，怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢？而且本来只是一点点的泡沫,现在不断地疯涨，才过了十几秒，就从玻璃杯口蜂拥而上，溢出瓶口流到报纸上了。这时，我又兴奋又惊讶，目不转睛地看着浮上来的泡沫，生怕漏掉了什么细节。大约过了18分钟，泡沫又渐渐地消失。哈，这个实验太好玩了，太有意思了！　　这是为什们呢？为了搞清其中的奥秘，我又把这个实验重做了一遍，发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用。这不是与浮石的形成原理差不多吗？做科学小实验，让我在玩中懂得了科学道理，还锻炼了我动手动脑的能力，真是两全其美。

我的一次科学实验作文300字

4，三分之一小苏打和白醋的实验作文350字

生活是多姿多彩的，科学如同空气，淡淡的，却又无处不在地充实了生活，静静地等待着我们去发现······ 从我小时候开始，我的心中就一直有一个疑问，相信很多人也和我一样有这样一个疑问：每当我们喝可乐雪碧等饮料时，只要轻轻一摇，瓶子里就会冒气泡，这是为什么呢？我一直想不明白，直到我上小学了，学习科学了，才知道原来是小苏打与白醋搞的鬼，为什么呢？这还得从那天说起：这天下午，第二节是科学课，因为要做实验，所以我们来到实验上课，今天我们要做的实验是小苏打与白醋的混和后会发生什么样的状况？我们每个小组一份实验道具，都齐后，实验便开始了：先放入一勺小苏打，再在上面撒上白醋，奇迹发生了，当小苏打与白醋混合的那一瞬间，瓶子里产生了许多气泡，随着小苏打与白醋的增加，气泡也就跟多了，这一现象一下子就触发了我的神经。啊，原来是这样，我终于明白了，这个困惑我多年的疑问终于解开了。我终于知道可乐雪碧等饮料摇一下为什么会冒气泡了，是因为可乐雪碧等饮料中掺入了小苏打与白醋，这才使这些饮料会冒气泡。这也证实了伽利略的一句名言：一切推理必须从观察与实验中得来！

5，科学小实验作文急急急急急急急急急

“火山喷发”,大家一定在电视里见过吧，但你有没有亲眼见过呢?我倒是见过一回“火山喷发,可这是个“火山喷发”的模拟实验，这个实验我也亲自动手做了一回。嗬，“火山喷发”可真好玩。按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。首先往杯子里倒入一些小苏打，再倒入一些洗涤剂，然后把报纸垫在玻璃杯下。实验马上就要开始了，我往杯子里倒入一些醋，奇迹很快就出现了，刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂，它们安安分分的，怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢？而且本来只是一点点的泡沫,现在不断地疯涨，才过了十几秒，就从玻璃杯口蜂拥而上，溢出瓶口流到报纸上了。这时，我又兴奋又惊讶，目不转睛地看着浮上来的泡沫，生怕漏掉了什么细节。大约过了18分钟，泡沫又渐渐地消失。哈，这个实验太好玩了，太有意思了！这是为什们呢？我急忙抓过书查了起来，可书上一个字也没提，唉！没办法，只好自己琢磨琢磨了。刘老师不是在课上讲过了吗：小苏打与醋会发生化学反应，产生大量的泡沫，就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。那么洗涤剂又起了什么作用呢？我绞尽脑汁也想不出来。为了搞清其中的奥秘，我又把这个实验重做了一遍，发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用。这不是与浮石的形成原理差不多吗。这个小实验真是有意思。做科学小实验，让我在玩中懂得了科学道理，还锻炼了我动手动脑的能力，真是两全其美。

6，苏打水和食醋的气球实验作文

醋和苏打在一起能让气球飞在一节科学课上，老师上我们《小苏打和白醋》这一课，老师只讲了小苏打的化学名——碳酸氢钠，还有白醋——厨房炒菜的辅料。“小苏打可以吃，但和白醋有什么关系呢？好了，今天的家庭作业就是把这两个实验物质混在一起，并做好记录。”老师笑着走开了。回到家，我准备好实验用品：玻璃杯、小苏打和白醋，我心里有10000个好奇心，这两种物质混在一起会发生什么变化？好期待啊。我往杯里加了两勺小苏打，然后怀着高兴往里面倒白醋。啊！—不得了了！气泡这么多，我想：这场景好像硒碰到水一样，也冒气泡，并且还要发生中等爆炸，那这玻璃杯肯低昂要爆炸了。我发疯似的在家里乱跑。咦？什么声音都没有，哎，还好还好，我用猫步警惕地一步一步靠近，哦，只冒气泡不爆炸啊。我非常感兴趣，马上做好记录。第二天，老师让我发言，我叙述了我做实验的经过老师问：“同学们，想不想知道气泡是什么呀？”我们异口同声,并大声喊：“想！”老师告诉我们白醋遇到小苏打会产生一种新的物质，叫醋酸钠，也会产生一种气体，就是二氧化碳。老师还告诉我们二氧化碳的好处与坏处，好处是可以救火;坏处是它加速全球气候变暖，加速冰川融化还有自己可以在家做碳酸饮料，果汁加一勺小苏打，那味儿比卖的还好喝！科学就在我们的身边，只要你细心观察，勇于实践，就会得到真理，我们应该敬仰那些发明家、科学家，他们冒着生命危险，和为此付出了代价，来让我们生活更好，让科研事业更上一层楼！

牙膏、肥皂水、苏打水

7，水中火山小实验作文300字

今天，我做了一个试验：让水中的“火山”喷发。你们一定觉得很奇怪吧，水中怎么会有火山呢？水和火不是相克的吗？让我慢慢和你道来。　　先准备一个大、小玻璃杯，一定要透明的哦！再准备一些冷水，一些开水和红墨水。　　试验开始了，我先把线绕在小杯子上，再往小杯子里到一点冷水，有把墨水加了进去，再往大杯子里到上热水，一开始，杯子似乎很热，一直在冒汗。我把小瓶子放入水中，一会儿红墨水便漫了出来，渐渐的，越来越浓，突然，它喷出来了，真像一做火山，在喷发岩浆。　　这时，爸爸妈妈回来了，告诉了我原理，原来，根据分子的运动论来说，热的时候分子运动剧烈，之间的空隙变大，所以物体会变大，相反变小。我似懂非懂地点了点头。

网上查。？？？？？？？？？

写作业写作业天哦了手机手机婆婆老婆咯死老婆咯人咯泼辣

星期天，老师说“同学们，我们来做个火山喷发的实验吧！”我听了这个消息，高兴的一嘣三尺高。和同学们一起大声说“好呀！”老师在班长的帮助下拿来了很多物品，里面有：白碱，白醋，酒杯，水等东西。老师边把东西放在桌子上边说“同学们，等一下我做实验的时候，你们可要看仔细一点哦！实验现在开始了。”只见老师先把酒杯放在桌子上，再把白醋倒一半在酒杯里，然后，又看见老师往酒杯里面小心翼翼的抛入白碱，那白碱象从天而降的冰山一样掉入杯中，很快的，只看见杯口喷出雪白的泡沫，像火山一样喷了起来，发出咝咝咝咝的响声。“哇噻！多有趣呀！”“太漂亮了！”“多么壮观呀！”“真厉害呀！”同学们你一言我一语叫了起来。我看的有点着了迷，心里面想，这实验真是太神奇了，我一定要问老师借一点白碱，回家以后，在爸爸的帮助下再做一次这个实验。

呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵&哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈