通过备考教案，更好地根据具体情况对教学过程进行适当的、必要的调整,在教学活动之前，教师难免要做准备教案,幼儿园大班“Ba萝卜”教案1活动目标:1,第三局双脚并拢左右跳萝卜拉地萝卜,教案怎么写,老师把萝卜放到一边作为萝卜地,介绍老师给孩子讲儿歌《小白兔》，激发孩子的兴趣,以下是我为你整理的幼儿园大班“Ba萝卜”教案1。
在教学活动之前，教师难免要做准备教案。通过备考教案，更好地根据具体情况对教学过程进行适当的、必要的调整。教案怎么写？以下是我为你整理的幼儿园大班“Ba萝卜”教案1。欢迎阅读，希望你会喜欢。幼儿园大班“Ba萝卜”教案1活动目标:1。学习6的第一组加减法，帮助孩子理解交换两个加数的位置，得到相同数的规律。2.复习6的构成，用数的构成和分解练习加减6。3.从小培养孩子敢于尝试和探索的精神。
活动目标:1。学会向前、左右跳跃，锻炼腿部肌肉能力。2.体验运动游戏的快乐。活动准备:兔子胸针，塑料戒指，萝卜每人一个，音乐带。活动流程:1。发挥作用，锻炼身体。孩子们玩兔子，听音乐，做动作，锻炼身体。2.提供素材，自由探索。孩子们自由探索，转圈玩耍，老师观察。孩子们交流不同的玩法，集体模仿:你怎么玩？给大家看看。总结:圈子里的玩法多种多样。让我们一起来学习吧。再次，分开练习，引导不同水平的孩子。3、游戏。老师把萝卜放到一边作为萝卜地。——“菜地里的萝卜已经收割了。我们一起拉他们回家吧。”第一局，双脚并拢向前跳。第二局，脚有时并拢，有时分开跳。第三局双脚并拢左右跳萝卜拉地萝卜。4.放松，结束活动。听音乐，做放松练习。孩子每人拿一个圈，把它当汽车的方向盘，开着车载萝卜家。
3、幼儿园托班小兔子拔 萝卜 教案活动目标:1。引导孩子第一次学习要点，2.在活动中体验数学的乐趣。活动准备:胡萝卜，兔宝宝徽章(若干)活动流程:1，介绍老师给孩子讲儿歌《小白兔》，激发孩子的兴趣。2.拉出来萝卜老师出示三本萝卜带孩子去数数，老师带着孩子们去拉萝卜，要求每人只能拉三个，和兔妈妈一样。老师在拔的过程中指导孩子。
