小学三年级心理健康教案全册，求小学三年级心理健康教案

来源：整理时间：2025-07-19 12:54:15 编辑：挖葱教案手机版

本文目录一览

1，求小学三年级心理健康教案
2，小学生心理健康教育教案
3，小学三年级心理活动课烦恼来了怎么办教案
4，小学心理健康教育面对挫败怎么办教案
5，谁有二年级下册心理健康教育中国大百科全书出版社的备课教案
6，小学心理健康保护环境珍爱地球教学设计

1，求小学三年级心理健康教案

无聊怎么不给分啊

求小学三年级心理健康教案

2，小学生心理健康教育教案

老师与家长的言传身教要配合好，使孩子做事情心中有数

小学生心理健康教育教案

3，小学三年级心理活动课烦恼来了怎么办教案

活动目标：　　1、了解厨房里的危险有哪些，具有一定的安全意识。　　2、学会保护自己，避免不安全事故的发生。　　活动准备：　　幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。

我是来看评论的

小学三年级心理活动课烦恼来了怎么办教案

4，小学心理健康教育面对挫败怎么办教案

主题：《面对困难和挫折》教学目标： 1、感受人生难免有挫折。懂得人生免不了要经历挫折，应坦然面对，挫折所造成的后果不同。挫折能磨练人，挫折孕育着成功。2、使学生能勇敢地面对挫折的考验，在面对挫折时具有积极的态度，培养学生具有积极进取、不畏困难的良好意志品质。3、学会应对挫折的方法、技巧。教学重难点：感受人生难免有挫折，学会应对挫折的方法。教学准备：歌曲《真心英雄》、《阳光总在风雨后》教学方法：创设情境与体验法教学过程：一、课前暖身，触动心灵1、课前谈话，播放《真心英雄》渲染气氛。2、读故事，谈感受出示《布彼战胜困难与挫折的故事》，学生谈感受。3、揭示出题尽管我们走过的路不长，但是每个人都会面临大大小小的困难和挫折，今天老师就带你们——面对困难和挫折。二、议议说说，体验困难和挫折1、在平常的学习生活中，你都能遇到那些困难？你是怎样对待的？分成小组，和同学们讨论一下。2、在遇到困难和挫折时，你认为哪些态度是积极的，哪些态度是消极的？想一想，填在横线上。灰心丧气不怕失败勇敢面对唉声叹气畏首畏尾信心十足自暴自弃坚持到底向人请教怨天尤人分析原因不屈不挠责怪自己改进方法愁眉不展再做尝试

5，谁有二年级下册心理健康教育中国大百科全书出版社的备课教案

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6，小学心理健康保护环境珍爱地球教学设计

大神回答：小学心理健康教育计划一、指导思想在科技飞速发展的今天，要求我们培养的人才必须具备优良的心理品质和完善的人格。自信是一个人成才素质中的重要因素，是人格的核心部分。在提倡“以人为本”的今天，作为人类灵魂的工程师—教师如何去关爱学生，让自信扎根于学生的心灵，尤其显得十分的重要。二、活动目标1、通过心理健康教育，引导学生认识自己，提高对学习环境和社会环境的适应能力。2、通过心理健康教育，培养学生乐观自信，友善待人，诚实守信，开拓创新，追求向上，不畏艰难的健全人格。3、通过心理健康教育，使学生善于控制调节自己，排除心理困扰和行为偏差，树立人生理想，并具备个人发展能力。三、实施步骤1、提高小学生对校园生活的适应能力（特别是一、二年级），培养他们开朗、合群、乐学、自助的独立人格。2、培养学生善于与老师，同学交往的能力，不断正确认识自我，悦纳自我，增强自我调控、承受挫折、适应环境的能力。培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。3、帮助学生克服孤独、依赖、由学习和环境的不适所带来的困惑和交往障碍。对这部分学生给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我提高心理健康水平，增强发展自我的能力。四、心理健康教育的途径：1、全面渗透在学校教育的全过程中，在学科教学各项教育活动、班级工作中，都应该注重对学生心理健康的教育。2、在三至六年级中开设心理健康教育课，同时举办心理健康教育的专题讲座，帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法，培养良好的心理素质。3、开展心理咨询和心理辅导，通过学校的各种途径（心理咨询室定时开放、悄悄话信箱、绿色热线），对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生要进行认真、耐心、科学的心理辅导，帮助学生解除心理障碍，事后建立好心理档案。4、建立学校和家庭心理健康教育的沟通渠道，优化家庭教育环境，引导和帮助学生家长树立正确的教育观，以良好的行为、正确的方式去影响和教育子女。五、对心理辅导教师素质与能力的要求：1、要有开朗、热情、善解人意富有爱心的健康人格。2、要掌握辅导心理学的专业理论和操作技能，如关注、倾听的沟通技术，同感、尊重、真诚等反应技术，情绪调节、行为矫正等。3、要以学生为主体，切忌“老师说，学生听”的知识传授式的课堂模式，要与学生一同参与辅导活动，建立和谐的气氛，给予赞许、同感、亲切、鼓励的态度。让他们把真实的感受、想法表达出来。进而给予点拨、启发和引导。4、尊重学生的个人意愿和隐私，谨慎从事、量力而行。

？？？？？再看看别人怎么说的。