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有趣的交通标志教案ppt,求高速公路交通标志标线等相关资料教案PPT等

来源:整理 时间:2025-07-21 20:27:27 编辑:挖葱教案 手机版

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1,求高速公路交通标志标线等相关资料教案PPT等

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2,急找教学课件

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3,以认识安全标志为主题并以知识问答的形式制作一个PowerPoint课

你好哦。有幸看到你的问题。但是又很遗憾到现在还没有人回答你的问题。也可能你现在已经在别的地方找到了答案,那就得恭喜你啦。对于你的问题我爱莫能助!可能是你问的问题有些专业了。或者别人没有遇到或者接触过你的问题,所以帮不了你。建议你去你问问题的相关论坛去求助,那里的人通常比较多,也比较热心,可能能快点帮你解决问题。祝你好运~!快过年了,最后祝您全家幸福健康快乐!

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4,谁有关于交通指示灯设计动画演示的电子教案PPT啊

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5,幼儿安全教育教案怎样认识信号灯

活动目标:  1、教育幼儿走在马路上要注意安全,初步培养幼儿的自我保护意识。  2、培养幼儿清晰的口语表达能力及辨别能力。  3、幼儿能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则。  活动准备:挂图四幅,红绿灯标牌各一个、录像片一个  活动过程:  (一)导入:幼儿观看录像片,交通安全引起孩子们的关注。  提问:发生了什么事?怎么发生的?  (二)展开:  1、出示挂图认识简单的交通标志:人行横道线、信号灯、停车线等。  2、通过游戏《猜猜看》,来巩固对交通标志的认识。  3、提问:如何过马路?安全过马路有什么好处?培养幼儿的自我保护意识。  (三)结束:  进行体育游戏《红绿灯》,通过游戏,进一步教育幼儿过马路要注意安全。
任务占坑

6,如何认识交通标志的中班幼儿教案

活动设计背景 幼儿了解安全知识远离危险 活动目标 有初步的安全意识,认识并了解标志含义和作用,热爱生活关心身边事物 教学重点、难点 认识标志理解标志意义 活动准备 幼儿操作材料、彩色笔若干、安全标志图片 活动过程 一、故事导入:《兔宝宝回家》--兔宝宝在路中看到很多标志,全部认出标志才能安全到家。 二、看图说话:1、教师逐一展示安全标志,大声说出名称和意义。2、提问,通过图形对比,幼儿较容易识别图标并说出名称。3、标志溢出多:在幼稚指导下幼儿说一说标志会出现在那些地方。 三、标志回家:幼师带领幼儿参观幼儿园,找出潜在的安全场所,贴上标志提醒幼儿远离这些地方。 动手动脑:引导幼儿在操作材料中给标志涂上醒目颜色,并展示和说出自己的标志含义。 四、教师做结束语,小小标志益处多注意安全真快乐 教学反思 在教学过程中应尊重幼儿的看法和想象,教师与幼儿配合更好的完成教学内容。因人施教,根据不同幼儿接受能力程度安排不同程度的问题。在游戏和问答过程中加深学习知识,并应给幼儿足够空间去发挥去想象,用自己的方法记住标志和其含义。
懂看红绿灯、懂看人行横道标志就够了。

7,有没有关于幼儿园红绿灯的游戏教案

幼儿园大班体育活动教案:红灯、绿灯、马上开灯  游戏目标:  1.锻炼幼儿跑步的速度,培养幼儿的反应能力。训练幼儿的反应力和走跑跳的能力。  2.强化幼儿的交通规则意识,红灯停路灯行。  游戏材料:  红绿灯牌各一个,平地上画两条相距适宜的平行线,分别为起点线和终点线。  游戏规则:  绿灯牌儿,众幼儿朝着终点走跑或跳。若举的是红灯牌儿,众幼儿则必须立刻如木头人一般静止站立。  游戏玩法:  1.一幼儿站在场地的终点线后面朝众幼儿做开灯者,开灯者两手分别拿着红绿灯牌儿,众幼儿站在起点线端。  2.游戏开始,开灯者说红灯绿灯马上开灯\"时任意举一灯牌,若举的是绿灯牌儿,众幼儿朝着终点走跑或跳。若举的是红灯牌儿,众幼儿则必须立刻如木头人一般静止站立,在此期间如果有人控制不住而动了,将被请出。  3.开灯者反复说红灯绿灯马上开灯并换举灯牌,最先到达终点的幼儿为胜者,并由胜者当开灯者,游戏又重新开始。  游戏注意事项:  1.如果举的是红灯牌儿,众幼儿则必须立刻如木头人一般静止站立,在此期间如果有人控制不住而动了,将被请出。  2.幼儿做好由易到难先走,后跑跳。举灯牌的幼儿有规则的变化到不规则的变化。
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