3.知其小而益之青蛙，善加利用青蛙,2.关于“青蛙吃什么”,三、结尾部分1、游戏:“小青蛙抓害虫”2、幼儿学习青蛙跳跃,青蛙肉很好吃，但是青蛙少,大班“小青蛙”优秀户外活动教案简介:教案是教师根据教学大纲和教材的要求，结合学生的实际情况，以课时或题目的形式对教学内容和步骤的理解。
活动目标:1。亲近自然，喜欢小动物。2.初步了解青蛙的生活习惯。3.知其小而益之青蛙，善加利用青蛙。活动准备:青蛙图一个活动流程:1。第一部分开始。游戏:小蝌蚪变了青蛙2。老师和幼儿一起做模仿动作:听音乐《小蝌蚪找妈妈》，轻声哼唱。3“小蝌蚪要长大了。首先，它长出两条后腿，然后是两条前腿。跳一下，细尾巴就没了。变成谁了？”？2.基础部分1。用墙饰青蛙图片引导幼儿观察理解青蛙“头上一双大眼睛，嘴巴很宽，四条腿，穿着绿色衣服，露出一个白色的肚子”！2.关于“青蛙吃什么”？“飞虫”so 青蛙是农作物的保护神，是有益的。3.“你吃过青蛙肉吗”？青蛙肉很好吃，但是青蛙少。如果你吃了它们，没有人会抓到害虫。而且现在农药用多了青蛙肉有毒。三、结尾部分1、游戏:“小青蛙抓害虫”2、幼儿学习青蛙跳跃。
2、大班《小 青蛙》优秀户外活动 教案大班“小青蛙”优秀户外活动教案简介:教案是教师根据教学大纲和教材的要求，结合学生的实际情况，以课时或题目的形式对教学内容和步骤的理解。以下是我为大家整理的一个很棒的户外活动-2教案活动，欢迎阅读。活动准备1、幼儿有经验，能够根据老师的指令做相应的动作；2.几个易拉罐(每三个易拉罐用宽胶带绑在一起)、平衡木、有一定高度的纸箱、青蛙玩偶；3.欢快动感的音乐；4.在中间场地设置两组相同的场地:小溪(有高度的纸箱)-木桥(平衡木)-沼泽(间隔放置的易拉罐)，在距离沼泽3米的地方放几个青蛙玩偶，活动目标1。Jean 幼儿勇于克服困难，挑战各种障碍；2.锻炼幼儿身体的平衡能力，能够在间隔的物体上保持平衡和行走，锻炼跳跃和弹跳的能力；3.熟记游戏规则并遵守它们。
