她非常喜欢学习,“下次,我会像她一样努力学习,有一次,大家都在玩的时候,我看见她坐在座位上看一本语文书,正文:我有一个同学,果然,题目好难,而且她考了92分,是我们班唯一一个90分以上的人,人物描写一组短文如下:写作思路及要点:以热爱学习的学生为题,就此展开主题。
1、 人物 描写 一组人物描写一组短文如下:写作思路及要点:以热爱学习的学生为题,就此展开主题。正文:我有一个同学,她非常喜欢学习。她每天都认真看书和课文,有一次,大家都在玩的时候,我看见她坐在座位上看一本语文书。我去问她,说:“你在干嘛?”她说:“我在复习准备考试!”“我上厕所的时候她在看书,我回来喝茶的时候她还在看书,那天单位考试,发试卷的时候,班里的同学都特别紧张。果然,题目好难,结果出来了。考试只考了65分,心情很不好,而且她考了92分,是我们班唯一一个90分以上的人。老师表扬了她,同学们也为她鼓掌,说她真了不起,我很羡慕她,我想到了,因为她平时看书认真,复习好,所以能考得好。有句话说:“智慧在于学习,天才在于积累,“下次,我会像她一样努力学习。