他们要求文艺表现人的思想感情，要求科学有益于生活，要求教育发展人的个性，即把思想感情和智慧从神学的桎梏中解放出来,拉斐尔，雅典学院，文艺复兴该时期杰出的意大利画家，与达芬奇、米开朗基罗并称为“文艺复兴后来,这是文艺复兴period美术的基础,他代表了艺术家在文艺复兴时期从事理想美的时候所能达到的巅峰,文艺复兴的时期美术作品:1。
文艺复兴的时期美术作品:1。拉斐尔，雅典学院，文艺复兴该时期杰出的意大利画家，与达芬奇、米开朗基罗并称为“文艺复兴后来。2.手持独角兽的女子肖像。他代表了艺术家在文艺复兴时期从事理想美的时候所能达到的巅峰。3. "《格兰杜卡圣母》他的气质平和优雅，塑造了大量圣母形象。他的作品和他的绘画一样，充分体现了和平、协调、和谐、对称和完美宁静的秩序。4.拉斐尔在雅典学院的作品，博采众长，形成了自己独特的风格，是技法主义的代表人物，也代表了当时人们最推崇的审美情趣，成为后世古典主义者难以企及的典范。5. "《围巾里的女孩》拉斐尔潜心研究各画派大师的艺术特点，认真领悟和借鉴他人，尤其是达芬奇的构图技法，米开朗基罗的人体表现和英雄风格。
以人为本的世界观。人文主义肯定人是生命的创造者和主人。他们要求文艺表现人的思想感情，要求科学有益于生活，要求教育发展人的个性，即把思想感情和智慧从神学的桎梏中解放出来。因此，人文主义学者和艺术家主张人性反对神性，人权反对神权，个人自由反对人身依附。这是文艺复兴period美术的基础。
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