它是一种审美教育,用音乐表现的手段塑造艺术形象的美,让孩子在美的感受中受到熏陶和教育,培养孩子良好的行为习惯排队训练可以间接培养孩子的行为习惯,更重要的是,排队是培养孩子秩序感的方法之一,学习后排队,可以知道吃什么排队,买什么排队,间接遵守社会公德,从而逐渐养成良好的生活习惯。

可以让孩子从小就知道秩序,排队也可以让孩子走路有条不紊,防止你推我搡,减少危险。培养孩子良好的行为习惯排队训练可以间接培养孩子的行为习惯。只有孩子学会了排队才能知道怎么上楼梯。学习后排队,可以知道吃什么排队,买什么排队,间接遵守社会公德,从而逐渐养成良好的生活习惯。音乐教育是幼儿园最基本的艺术活动。它是一种审美教育,用音乐表现的手段塑造艺术形象的美,让孩子在美的感受中受到熏陶和教育。
2、幼儿有序 排队的重要性从以后适应幼儿园生活和社会生活的角度,2_3岁的孩子应该知道和学习排队。在学习的过程中排队,孩子学会了等待,孩子的耐心、毅力、社会性都会得到发展,更重要的是,排队是培养孩子秩序感的方法之一。所谓秩序感,是指对物品摆放的空间或生活习惯的时间顺序的适应能力,2_4岁是儿童秩序感发展的敏感期,对儿童的发展至关重要。秩序感好的人逻辑思维能力强,做事有条不紊,不急不躁,有耐心,细心,专注,有恒心,而秩序感差的人经常出错,做事不假思索,说话没有条理,可见,学会排队可以提高一个人的综合素质,为其一生的健康发展打下基础。