在户外寻找影子(引导孩子从自己、周围的人和看到的物体中寻找影子，发现影子的秘密)3,2.寻找阴影1,四、记录影子用童书美术画出你看到的影子,讨论阴影1,室内寻影2,那么你知道正规的教案怎么写吗,作为一个教人解惑的教育工作者，或许有必要编制教案，这是一个教学的蓝图，可以有效提高教学效率,以下是我精心整理的幼儿园大班教案7篇文章。
作为一个教人解惑的教育工作者，或许有必要编制教案，这是一个教学的蓝图，可以有效提高教学效率。那么你知道正规的教案怎么写吗？以下是我精心整理的幼儿园大班教案7篇文章。欢迎阅读收藏。
2、 幼儿园大班整合 教案《跟着我!影子》物镜:1。观察各种物体的阴影，积累与阴影相关的各种经验，2.记录下你看到的影子的形状。提高观察和发现问题的能力，3.对探索影子活动感兴趣，激发探索兴趣。重点:提高观察和发现问题的能力，难点:记录下你看到的影子的形状。准备:PPT美工有阳光室外场地流程:首先，猜测引出主题，表达阴影的已有体验，1.老师出了个谜语:有一个好朋友不会和你分手。你走他就走，你停他就停，请猜猜它是什么。2.问题:(1)你在哪里见过影子？影子看起来像什么？(2)你知道影子是怎么来的吗？2.寻找阴影1，室内寻影2。在户外寻找影子(引导孩子从自己、周围的人和看到的物体中寻找影子，发现影子的秘密)3，讨论阴影1。提问:(1)你在哪里看到了什么影子？是什么样的？(2)影子有什么共同的秘密吗？2、集体观察PPT说说影子的来源和共同点，四、记录影子用童书美术画出你看到的影子。
