5.老师们交换总结，回顾所学内容，然后下课,小班数学活动:区分时间的先后顺序教学目标:通过正确排列画面中的图片，让幼儿更好地理解日常生活的时间顺序和事物的逻辑顺序,教学准备:画纸和胶棒,以下是我精心收集的幼儿园小班数学教案设计方案,幼儿园小班数学教案设计方案1活动目标1。
1、 小班 数学辨别时间的先后顺序 教案小班数学活动:区分时间的先后顺序教学目标:通过正确排列画面中的图片，让幼儿更好地理解日常生活的时间顺序和事物的逻辑顺序。教学准备:画纸和胶棒。教学过程:引导幼儿认真阅读阅读书中童书第2页和第3页的主题情境图片“先发生了什么”，完成情境图片教学语言中的问题。2.根据屏幕上的内容，引导孩子谈论大树是如何生长的。3.请孩子们按照顺序用笔在屏幕上写下“1，2，3，4，4”。下图的使用和引导方法与上图相同。5.老师们交换总结，回顾所学内容，然后下课。
2、幼儿园 小班 数学 教案设计方案大全启蒙孩子数学对于促进孩子的思维能力、认识世界的能力以及运用已有知识解决未来生活中实际问题的能力具有重要意义。以下是我精心收集的幼儿园小班数学教案设计方案，让我分享给你，并享受它。幼儿园小班数学教案设计方案1活动目标1，感知物体的外部特征，通过感知规律排序初步建立区间排序的概念。2.培养孩子的推理能力和动手操作能力，活动重点:培养幼儿发现和感知物体有规律顺序特征的能力。活动难点:在发现物体规律的基础上，培养孩子学会手工排序，活动准备:课件，一个有很多小动物脚印和兔子回家路线的场地，一个兔子玩具，一个狼头饰，一个路标，还有一些给小朋友的操作图形。
