2.尝试体验邀请小朋友做妈妈，带宝宝去公园玩，展示发生的事情,作为一名教学工作者，通常需要准备一份教案、教案来帮助学生理解和掌握系统的知识,第三次看木偶戏，我把小孩子想出来的好方法运用到木偶戏中，让亮亮找到了自己妈妈,1.观察感情和表演情境:妈妈不见,讨论:宝宝找不到妈妈。
提高孩子的自我保护意识。活动准备:布置一个公园场景，木偶。活动流程:1。引导幼儿观看木偶表演《去公园玩》。(2)引导幼儿回忆木偶戏中的场景，大胆回答。再看一遍木偶戏，组织幼儿讨论:(2)鼓励幼儿想各种办法帮助亮亮寻找妈妈。(3)启发能力强的孩子分析同龄人提出的各种想法，看哪种自救方法最好。第三次看木偶戏，我把小孩子想出来的好方法运用到木偶戏中，让亮亮找到了自己妈妈。1.观察感情和表演情境:妈妈 不见。讨论:宝宝找不到妈妈。我该怎么办？2.尝试体验邀请小朋友做妈妈，带宝宝去公园玩，展示发生的事情。鼓励孩子大胆，懂得做自己的事。老师的评语1。总结:教育孩子不要随便跟着陌生人。2.请家长配合，让孩子了解自我保护的常识，经常提醒孩子不要一个人在离家很远的地方玩耍，出门不要让大人一个人。
2、幼儿园安全 教案作为一名教学工作者，通常需要准备一份教案、教案来帮助学生理解和掌握系统的知识。来参考一下自己的需求教案！以下是我为你收集的幼儿园安全教案9，仅供参考，让我们看一看。幼儿园安全教案 1活动目标:1，遇到紧急情况时，孩子可以冷静下来，选择安全地带逃生。2、儿童熟悉安全疏散路径，提高自我保护能力，增强安全意识，3.考验孩子的反应能力，锻炼个人能力。4.培养孩子判断事物的能力，5.提高孩子思维的敏捷度。活动准备:紧急疏散的实例或图片，幼儿园紧急疏散图活动流程:1，观看讨论(1)组织孩子观看视频，暴力事件给人带来的伤害。
