2.梅梅从家向南走80米到公园，然后向西走300米到银行，然后向北走100米到花花的家,3.从梅梅到贝贝家的路线梅梅从家向南走80米到公园，然后向西走300米到银行，再向南走50米到超市，然后向东走60米到贝贝的家,三年Grade下册练习本第二页第三题第一步:从媛媛家往东走200米到银行，再往南走50米到超市，再往东走60米到贝贝家。
知识与能力目标:让学生学会唱歌曲“……”，理解歌词的主旨，并了解歌曲的意境和意境，让学生学会唱歌的方法。目标:通过老师对歌曲作者和背景的介绍，让学生让学生通过初听感受歌曲的节奏和意境；通过组织学生讨论，我们可以理解歌曲的含义和所表达的情感。通过老师逐句唱，学生跟着唱的形式，引导学生学会唱歌。通过接龙游戏，让学生独立演唱，让学生掌握演唱方法。情感态度与价值观目标:丰富情感体验，培养积极乐观的生活态度；培养对音乐的兴趣，树立终身学习的愿望；提高音乐审美能力，培养高尚情操；培养爱国主义精神，增强集体主义精神；尊重艺术，了解世界文化的多样性。
2、 三年级的 下册练习册第2页的第3到题怎样做三年Grade下册练习本第二页第三题第一步:从媛媛家往东走200米到银行，再往南走50米到超市，再往东走60米到贝贝家。2.梅梅从家向南走80米到公园，然后向西走300米到银行，然后向北走100米到花花的家，3.从梅梅到贝贝家的路线梅梅从家向南走80米到公园，然后向西走300米到银行，再向南走50米到超市，然后向东走60米到贝贝的家。
