老师:这个玩具叫竹马,(2)知竹马，试奏,2.运动骑竹马分部:双手托住马脖子，双腿夹住马肚子，双脚向前跳跃,1.介绍一下竹马,学民间老游戏“骑竹马”双脚并拢跳,老师:宝宝们都学会了骑竹马,以下是小班教案9我收集的文章，仅供大家参考,小班教案1活动目标:1。
作为一个默默无闻无私奉献的教育工作者，需要精心设计一份教案，教案，这是教学活动的基础，具有重要的地位。那么优秀的教案喜欢的是什么呢？以下是小班 教案9我收集的文章，仅供大家参考。欢迎阅读。小班 教案 1活动目标:1。仔细观察图片，发现数量在增加。尝试匹配5以内的对象。2.感受诗歌的节奏，体验语言节奏游戏的乐趣。3、大胆参与讨论，明确表达自己的观点和想法，养成求异思维。4.我喜欢参与游戏和体验。活动准备:课件《火车鸣笛》活动流程:一、激发兴趣。今天，一些小动物将作为客人来到我们班。猜猜他们会乘坐什么交通工具？1.听火车的声音，模拟火车的声音。(播放火车的声音)是什么车？火车什么时候离开？火车是如何运行的？欣赏故事，感受诗歌的节奏，尽量搭配5以内的东西。今天，这列火车有一个神奇的咒语:只要你说这个咒语，火车就会来。
2、幼儿园 小班健康《 骑竹马》 教案活动目标:1。学民间老游戏“骑竹马”双脚并拢跳，2、根据箭头方向，准确地跳小石头，提高身体的协调能力。3.喜欢民间游戏，体验游戏过程中的快乐，活动准备:每匹竹马有一条，四条河流，花园，石头铺成的草地。活动流程:(1)节奏介绍，激发兴趣，(2)知竹马，试奏。1.介绍一下竹马，老师:这个玩具叫竹马。你的父母和老师小时候经常玩它，它是一种民间游戏玩具。2.运动骑竹马分部:双手托住马脖子，双腿夹住马肚子，双脚向前跳跃，(3)创设情境，准确练习跳跃。1.观察现场，老师:宝宝们都学会了骑竹马。去兔姐姐家有几条河，让我们看看你发现了什么。2.个人示。
