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新课标体育教案模板及范文,高一新课改体育教案谁有新课改体育课你们是怎么上的给点建议

来源:整理 时间:2023-11-12 19:23:57 编辑:挖葱教案 手机版

1,高一新课改体育教案谁有新课改体育课你们是怎么上的给点建议

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6,中班手脚爬行体育教案设计思路

活动目标:  1、引导幼儿正确使用剪刀,并能够按照线条进行剪纸,锻炼幼儿手指的灵活性。  2、让幼儿养成良好的制作手工的习惯,能够把所制造出来的垃圾进行合理的处理。  3、体验制作成功的乐趣。  活动准备:  教具准备:手工纸,剪刀。
《可爱的动物》是义务教育课程标准实验教材人教版语文第四册语文园地五的写话内容,“把自己熟悉的一种动物写一写。可以描写它可爱的样子,可以写写它有趣的生活习性,也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来”。动物,在生活中可以随便可见,很多人在家里会养一些宠物,如小狗,小猫,小仓鼠。孩子们基本上都去过动物园,也看到过很多动物,如大象,猴子、狮子等等,在生活中有着广泛的经验。与此同时,孩子们也教材里也有过接触,在人教版第三册语文园地八中安排过一次相关内容的口语交际,“你喜欢动植物吗?把你看到或了解到的有趣的动物、植物讲给同学听”,学生也通过网络、书籍等方式对自己喜欢的动植物进行了了解。三、四年级的教材里也有让孩子写一写动物。写动物无外乎从外形、生活习性、趣事三个方面进行,根据二年级学生的认知特点和新课程标准的年级教学目标,最后确定本次写话教学内容为抓住特点按照一定的顺序来介绍动物的样子。

7,求份中学篮球课教案

课的内容1,运球转身2,行进间三打二3,反掩护(复习)4,盯人防守,挤过,穿过5,组合练习课的任务1,学习掌握运球转身过人技术巩固,体前跨下背后变向运球.2,掌握以多打少突破及突破技术.3,巩固掩护配合,培养反掩护战技术配合.4,盯人不换人,掌握挤过穿盯等对手.场器地材4个篮球,二个球场见安习排原地观,听,记,作力及的动作课的部分和时间教 学 内 容 , 组 织 教 法练习次数和时间教学内容 组织教法教学手段及要求一,准备部分1,轮值学生带准备活动 热身部分.2,教师补充3,熟悉球,控运球.复习,体前换手变向运球跨下变向运球背后变向运球二,基本部分1,复习跨下变向运球,学习运球转身技术2,复习反掩护学习盯人防守不换人的挤过,穿过防守方法3,复习二人传球推进上篮返回,二人传球推进二打一.4,背向持球前转身交叉步突破运球跨步急停跳投.5,复习传球,双手胸前,单手体前体侧勾手.6,复习单手肩上投篮.三,结束部分1,总结教学2,答疑3,布置作业,一,1,严格按教学要求,端正教态,教风,培养学生调队组织能力,合理编排,活动内容,用普通话,注意口令及节奏.2,韧带及小关节3,人控制球,应快尽掌握技术,熟悉球性,建立球感.二,1,采用纵场对剖曲线运球要求:人是主体控制好身体重心及球拨球时机及蹬地转髋一气呵成背后变向应后拉配合导侧上步再前拨(中,无,小相用力)身体护球,重心平稳复习完背后变向运球转身,要领:右手运球内侧:转身时,左脚在前(对防守右脚)为轴,右脚蹬地,左脚碾地,头带躯干转髋,右手拉球至身体左侧前方,然后换手(左手)运球.易犯错误:重心高,上下起伏2,反掩护,要求不持球队员内压线反压,突然向外移动接球,被掩护者应压近防守,掩护者二脚骑一脚.1)挤过:防守在掩护队员监近自己时,积极向前跨一步,贴近自己防守的对手,从掩护者前面挤过去,继续防自己的对手.练习方法:a,结合反掩护作走位练习b,摸清路线及动作方法,松动进攻,练防守.2)穿过:在进攻队员进行掩护时,防守掩护的队员,要及时提醒同伴并主动后撤步,让同伴及时以自己和掩护队员之间穿过,继续防守自己的对手.3,配合默契,路线正确,传球到位,大胆突破及合理地运用突分.4,动作准确,脚功扎突,无论持球转身还是交叉步突破均应固定中枢脚.5,采用二传一防,三传二防进行实战练习.6,抓动作规范,准确协调,重点手法.三,1,基本技术由浅至深,由易到难,更需要温故而知新,不断加深,加紧练习.2,对动作概念及用途要树立正确观点,加深印象.3,多看书,多练习,记笔记.
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