听，大树妈妈我微笑着为小鸟唱了一首摇篮曲，多么温柔美好,他疲倦地停在大树妈妈的胳膊上哭了,大树妈妈说:“别哭，别哭，孩子，我是你的妈妈,”大树妈妈用树叶做了一个温暖的摇篮,教案大树妈妈教学内容|:学唱歌大树妈妈教学目标:1.3、能准确唱出带“0”的节奏。
1。教师撰写教学案例是教师不断反思改进自身教学的一种方式，可以使教师更加深刻地认识到工作中的重点和难点。这个过程就是教师自我教育和成长的过程。2.教师撰写教学案例的过程是指导自身教学实践的外部教育理论和内部教学理论相互转化的过程，可以为新教师和在职教师提供丰富的实践情境，有助于教学中理论联系实际，培养分析问题和解决问题的能力。3.教学案例是教师教学行为真实、典型的记录，也是教师教学思想和理念的真实体现，是教育教学研究的宝贵资源，是教师之间交流的重要媒介。
教案大树 妈妈教学内容|:学唱歌大树妈妈教学目标:1 .3、能准确唱出带“0”的节奏。教学中的重点和难点:重点:学会唱歌曲“大树 妈妈”难点:正确唱完之后，停顿八分钟，以保持音死。教学过程:首先，创设情境，引入新课。1.故事导入。老师:今天给大家带来了大树 -3/的故事。从前，有一棵树大树，它长得很高，每天都托着茂盛的叶子为小花小草遮风挡雨。大家都叫它/123455。有一天，一只迷路的小鸟找不到了妈妈。他疲倦地停在大树 妈妈的胳膊上哭了。大树 妈妈说:“别哭，别哭，孩子，我是你的妈妈！”大树 妈妈用树叶做了一个温暖的摇篮。随着风的摇晃，在大树 妈妈的怀里，小鸟甜甜地睡着了！听，大树 妈妈我微笑着为小鸟唱了一首摇篮曲，多么温柔美好。小鸟开心地笑了。
3、幼儿园小班美术优秀 教案含 反思作为一个敬业的教育工作者，不可避免地要准备教案，有了它，教学活动才能更好地组织起来。教案应该怎么写？以下是我精心整理的幼儿园小班优秀艺术教案including反思，欢迎阅读收藏。幼儿园小班优秀美术教案包含反思1活动目标:1，双手交替将彩纸撕成条状和块状，用于粘贴和造型。2.能够大胆合理地使用鲜艳的颜料进行点画和印刷装饰，3.体验艺术活动的乐趣。4.培养孩子的技能和艺术气质，5.活动结束后，引导孩子整理自己的绘画材料，养成良好的习惯。活动准备:1，一组未上漆的小动物大图。2.红、黄、蓝三色的纸和一些彩色颜料、浆糊、棉签，以及奇装异服的实物或图片。
