幼儿园大班期末总结ppt课件，大班班总结

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1，大班班总结
2，幼儿园大班毕业汇报课ppt下载百度文库要3下载券的
3，如何做期末总结班会的ppt
4，幼儿园大班学期总结ppt的形式有哪些
5，大班学期总结家长会ppt怎么做
6，幼儿园大班期末汇报方案
7，幼儿园小班学期总结怎么用ppt做
8，幼儿园期末汇报课展示
9，幼儿园班主任ppt工作总结怎么做
10，大班最后一学期工作总结

1，大班班总结

以爱心呵护

大班班总结

2，幼儿园大班毕业汇报课ppt下载百度文库要3下载券的

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幼儿园大班毕业汇报课ppt下载百度文库要3下载券的

3，如何做期末总结班会的ppt

如果想要直接的，可以从网上去下载应该找得到的当然，自己做最好了分为：开场，导入，介绍，正题（总结），概括，结束，快乐所有人

如何做期末总结班会的ppt

4，幼儿园大班学期总结ppt的形式有哪些

幼儿园大班学期工作总结ppt：一、加强幼儿日常生活、常规及自我保护教育。如：开展跳绳、拍球等活动。为了让幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，隔毛巾、照顾自己。二、大胆尝试探索，引导幼儿生动活泼，主动学习。在开展各类教学实际工作中，我们注重突出重点，以人为本、充分发展幼儿感官，在做中学、在玩中学，在游戏性体验中获得发展。

5，大班学期总结家长会ppt怎么做

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6，幼儿园大班期末汇报方案

　　篇一：大班教学6月汇报方案　　20XX-20XX学年度第二学期　　活动时间： 20XX年6月30日　　活动地点：大班教室　　参加人员：大班全体幼儿、教师及家长　　活动内容：毕业典礼、教学汇报　　活动目的：　　1.举行大班毕业典礼。　　1.向家长展示幼儿本期学习成果。　　2.密切家园联系，增进家园交流及亲子感情。　　活动准备：音乐、日历、课件、头饰、彩笔、纸、幼儿　　活动流程：　　8:00----8:10幼儿入园，教师晨间接待　　8:10----8:30幼儿吃早餐　　8:40----9:40举行大班毕业典礼　　9:40----9:50幼儿喝水、如厕　　9:50----10:30 第一节教学汇报课　　10:30----10:40 幼儿如厕　　10:40----11:10 第二节教学汇报课　　活动过程：　　一、大班毕业典礼　　1.歌表演《老师再见了》（全体幼儿）　　2.幼儿代表发言（殷千又）　　3.舞蹈《阳光宝贝》书、记录表等。　　4.打击乐表演《小乐队》　　5.小合唱《虫儿飞》　　6.诗歌朗诵《毕业诗》　　7.为幼儿发毕业册和小礼物　　8.合影留恋　　二、班主任做学期总结　　各位家长朋友们，转眼间我们的孩子们就要毕业了，非常感谢大家在能抽出时间来参加我们的开放日活动，也感谢您一直以来对我们工作的支持、理解与信任。这次开展家长开放日活动的只要目的是向家长展示幼儿本期学习成果。也让家长进一步了解幼儿在园的学习和生活状态。在此，我代表本班三位老师向平时对我们工作支持和配合的各位家长表示衷心的感谢，谢谢你们！。下面由我和李老师向你们小结汇报一下本学期教学内容。　　三、教学汇报：语言、音乐、科学三科　　1.以集体或分组的形式进行歌表演《夏天的雷雨》、《造飞机》、《爱护小树苗》、《钓鱼》、《小鱼的梦》。　　2.分组儿歌串烧：以游戏儿歌接龙或击鼓传花的形式对语言活动的《高高山上一根藤》、《小雨点》、《六一到》、《四季歌》、《大自然的语言》。　　3.游戏：《荷花荷花几时开》　　4.科学知识有奖问答：教师提问幼儿抢答《中国茶》、《雨对人类生活的影响》、《指纹的秘密》、《怎样使自己凉快》、《人们的生活离不开水》等知识向家长做以汇报。　　5.角色表演故事《小蝌蚪找妈妈》、《小螃蟹找工作》。　　6.集体舞蹈《礼貌歌》。　　四、教学汇报：数学、健康与社会、美工三科　　1.通过游戏、操作的形式进行数学活动：《认识日历》、《10以内的分解组成》、《统计》、《朋友的电话号码我知道》。　　2.通过知识问答的方式完成健康与社会活动：《保护眼睛》、《怎样使自己凉快》、《没有斑马线的马路》、《铅笔不能咬》、《认识消防器材》。　　3.拍手游戏《我来问你来答》。　　4.美工活动分组同时进行：折纸《青蛙》、《送给幼儿园的礼物》；绘画《我们的幼儿园》、《大丰收》、《创意彩条》。　　篇二：大一班期末汇报演出方案　　一、家长入场　　二、幼儿入场　　三、升国旗　　四、拜孔仪式　　五、欣赏教师舞蹈《相和歌》　　六、教师与幼儿念感恩词，礼仪展示　　师：“请伸出右手，与心相连。”（幼儿伸出右手放胸前）　　师：“感恩父母给予我生命。” 　　幼：“感恩父母给予我生命。” 　　师：“拜。”（幼儿行鞠躬礼）　　师：“感恩父母给予我健康。” 　　幼：“感恩父母给予我健康。” 　　师：“拜。”（幼儿行鞠躬礼）　　师：“感恩父母的养育之恩。” 　　幼：“感恩父母的养育之恩。” 　　师：“拜。”（幼儿行鞠躬礼）　　师：“爸爸妈妈，我想对您说。” 　　幼：“爸爸妈妈，我想对您说：您辛苦了！” 　　七、幼儿就座　　师：“熟话说：百善孝为先，人世间最难报的就是父母恩，愿我们都能：以反哺之心奉敬父母，以感恩之心孝顺父母！”（鞠躬）　　八、欣赏跆拳道班表演《功夫》　　师：“瞧！我们的小男生豪气十足，小女生英姿煞爽。你们不知道吧，他们可个个都是武林高手呢快看他们的表现吧。请欣赏学前班大班跆拳道表演《功夫》。” 　　师：“家长朋友们请用你们的掌声告诉我，我们学前班和大班的小朋友是高手吗？” 　　九、欣赏舞蹈班表演《我有一双小小手》　　师：“大人们用他们勤劳的双手辛勤劳动着，为家乡的建设添砖加瓦。我也有一双小小手，我也要用这双小小手给生活锦上添花！请欣赏舞蹈班小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。” 　　师：“感谢舞蹈班小朋友给我们带来的精彩表演。” 　　十、《论语》诵读表演　　师：“论语是中国人的圣经，自古以来就有半部论语治天下的赞誉，请欣赏我们学前班小朋友带来的《论语》诵读。”（全班幼儿齐读）　　十一、《古诗》朗诵　　师：“朗诵古诗，我们就是在和诗人们进行心灵的.聚会，我们在朗诵中游览祖国的美丽的山山水水，我们在朗诵中汲取和传承民族精神。请欣赏蔡永礽......小朋友给我们带来的《古诗》朗诵。” 　　十二、《大学》　　师：“读《大学》可以培养孩子敦厚中正之性，有利于树立正确的人生观、价值观、世界观，从小就建构修身、齐家、治国、平天下的大格局。请欣赏我们班小朋友带来的《大学》诵读” 　　十三、《识字》认读　　师：“通过古诗的学习，小朋友认识了很多的字。现在请家长来考考他们吧。我们一起来玩一个游戏，请琦琦老师把我们的抽奖盒拿上来，盒子里面是我班小朋友的名字，现在请一位家长上台抽奖吧。（家长上台抽奖）请中奖的小朋友上台认读汉字，读对的有奖哦！”（请若干幼儿认读汉字）　　十四、手指算　　师：“我知道小朋友们都很聪明，今天我们就要来考考小朋友的计算能力，让你们和家长们来比赛。看看谁算得又快又准。（老师报题目，家长心算，幼儿手指算）请小朋友伸出右手准备，家长只能用心算哦！” 　　师：“此处可以有掌声！” 　　十五、舞蹈《元日》　　师：“炮竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象，抒发了作者革新政治的思想感情。请欣赏我们班小朋友带来的舞蹈《元日》。” 　　十六、《精忠报国》　　师：“小朋友刚刚表演真是赞啊！带来那么好看的精彩节目，对了，听说我们小朋友还精心准备了一个中国功夫的表演哦。肯定更精彩，让我们以热烈的掌声请出小帅哥们。” 　　十七、新年祝福　　师生一起：“过年好，过年妙，过年团圆真热闹。亲人相聚哈哈笑，祝爸爸妈妈幸福每一年，健康到永远。”（拜年）　　十八、离场　　篇三：大班期末汇报方案　　活动目标　　1、复习所学知识。　　2、通过自选节目表演，提高幼儿活动的兴趣和积极性，让每个幼儿都能主动的愉快的参与活动。　　3、通过表演活动，培养幼儿的表演欲望和表现才能，让幼儿能大胆的在大家面前表现自己，展现自己在园所学的各方面的技能。　　活动准备：　　1. 活动室的布置以及节目的排练情况。　　2. 通知家长按时参加。　　3．准备亲子游戏活动所需器材和音乐。　　4．准备签到表。　　5．将本学期幼儿生活以及活动照片制作成PPT家长观看。　　活动时间：　　20XX年7月　　活动地点：多媒体室　　活动流程：　　1. 家长来园签到　　2. 班主任致欢迎词，观看幼儿舞蹈表演《颜色歌》。　　3. 家长观看幻灯片（PPT）。　　4. 语言诗歌大比拼《春天在哪里》，《春夜喜雨》，《妈妈》，《小问号》《对歌》。　　5. 音乐弹奏幼儿歌表演《茉莉花》，《小小男子汉》。　　6. 数学科学汇报找城堡。（幼儿在拿一个钥匙回答对问题就可以打开城堡的大门。对应的做科学实验。）　　7. 亲子游戏快乐贴贴贴（家长分成小组幼儿坐板凳围成圆圈。家长用力走向幼儿。幼儿在家长脸上贴花。贴的最多的家长获胜。）　　8. 游戏我来问你来答。　　9.幼儿情景剧表演《龟兔赛跑》。。　　10.美术活动画扇子送给家长。　　11.幼儿集体歌唱《让爱住我家》。　　12.班主任总结致祝愿词活动结束.

7，幼儿园小班学期总结怎么用ppt做

1、对一段时间内的工作汇总；2、工作成绩汇总3、优秀的要继续保持，不足的要改善4、对未来工作部署差不多就这些吧

1.基本情况分析及老师介绍　2.幼儿能力分析　3.教师教育教育教学　4.教师保育工作　5.家园共育工作

8，幼儿园期末汇报课展示

那就以串烧的形式啊，我们幼儿园的园长在期末也喜欢评估，就是老师稍微设计一下，然后将本学期的内容结合起来

每个幼儿园到期末都会有汇报课展示你可以多准备一些课程例如说音乐课舞蹈课食物课动物课植物课绘画课随便你选一个你最拿手的一定多准备一些实物素材这样可以增强孩子对你教课时的积极性他对你准备的实材产生兴趣就会自己主动积极的学习（好奇心是孩子最大的天性）如果可以达到让孩子在学习中玩玩中学习那么这节课就算是非常高质量的一节课还有要根据孩子的年龄大小来安排课程时间的长短（希望可以帮到你呵呵加油了）

9，幼儿园班主任ppt工作总结怎么做

小学班主任面对6、7岁--11、12岁的儿童，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展小学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己的体会。　　一、亲近学生，研究学生；展现自我，树立威望。　　 "谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。　　了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；二要研究学生的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。　　在亲近与研究学生的过程中，班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你"既亲近又崇拜"，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。　　二、班干部队伍的组建和培养。　　一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小班干部决定的。小班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地选拔和培养班干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

1、对一段时间内的工作汇总；2、工作成绩汇总3、优秀的要继续保持，不足的要改善4、对未来工作部署差不多就这些吧

不如直接放一些平时的录相，照片，附带亲口旁白...

10，大班最后一学期工作总结

MEI自己根据实际情况来写吧，主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。。。。。。。工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。所以应该写好几点：1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。2．成绩和缺点。这是总结的主要内容。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。3．经验和教训。为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。总结的注意事项： 1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 2．条理要清楚。语句通顺，容易理解。3．要详略适宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式： 1、标题 2、正文开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。结尾：分析问题，明确方向。 3、落款署名与日期

一、能积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。二、小班孩子刚入园，离开了熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候，我能把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照顾就要更多、更细。我能以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐一口。为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方法：一是在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他。二是对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。三是及时和家长进行交流，把孩子一点一滴的进步告诉家长，同时希望家长配合教师，在家里也对孩子进行自理能力的培养，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。渐渐地，孩子们的进餐情绪好转了，都喜欢吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。三、在卫生保健方面，以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多，自理能力差，因此在大小便时都要给予帮助，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，减少细菌滋生。总的来说，生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，因为他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热情和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习，我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。一、进餐常规。幼儿进入大班就要使用筷子吃饭，部分幼对拿筷子还是比较陌生。特别是插班的幼儿要耐心地教导，其他幼儿也要用正确的方法使用筷子吃饭。利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子，为了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛，督促鼓励能力较弱的幼儿树立信心，加强锻炼，不断进步。二、生活常规。进餐后安排幼儿坐在教室一边安静看书或拿玩具玩，拿玩具玩要轻拿、轻放，说话不要太大声，对人有礼貌，珍惜公共财物。不要在走廊嬉戏，追逐，打架等现象。平时下课多督促幼儿用自己的水杯多饮水，不浪费水源，不喝生水的习惯。进一步引导幼儿用正确的睡眠姿势，不要趴低睡。加强幼儿学习叠被子，装枕头套，结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的比赛，鼓励幼儿要有自信心，加强锻炼。三、幼儿的保健。引导幼儿要保持个人卫生，注重生活环境的卫生。知道保护自己的眼、耳口、鼻以及认识身体的主要器官及功能，了解简单的保护方法。例如有个别幼儿喜欢挖鼻子，经常流鼻血的，就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害，以后当鼻子发痒的时候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。

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