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语言 月亮船教案,关于幼儿园大班教学语言月亮小船

来源:整理 时间:2022-12-14 23:14:09 编辑:张老师 手机版

了解故事“月亮Ship”,初步了解一些与中国相关的地理知识,关于幼儿园大班教学的思考语言月亮小船1-我很荣幸参加本次区域研讨会,在此衷心感谢幼儿园领导给我这个机会,欣赏故事"月亮boat"1,教学准备:课件“月亮船”教学过程:1,以下是我对幼师班语言月亮船教学的反思,幼师班语言"月亮船"教学反思2。

《 月亮船》幼儿园大班 语言 教案

1、《 月亮船》幼儿园大班 语言 教案

目标:1。了解我们国家的一些名胜古迹,为自己是中国人而自豪。2.清晰连贯的表达自己的想法语言。准备:教学挂图,儿童读物,故事录音。流程:1。激发孩子的阅读兴趣:*播放故事的录音(蒲公英哭泣)。*老师提问,孩子回答:——“谁在哭?”“蒲公英为什么会哭?”2.看书感受内容:*孩子看书。——“蒲公英被风吹得很远。路上遇到谁了?”“蒲公英的家在哪里?”3.阅读理解内容:*孩子独立阅读后表达自己的想法:——“你在书上看到了什么?”“世界上最大的海洋是哪个?最高的山是什么?”“蒲公英的家到底在哪里?”“谁帮它找的家?”4.全程欣赏:*播放背景音乐,老师讲故事。*孩子们可以自由地互相讨论:-"你的家在哪里?"“有什么好看的风景?”*师生共同总结,共同感受热爱家乡的情感。

 月亮船幼儿园大班 教案

2、 月亮船幼儿园大班 教案

教学目标:1。了解故事“月亮 Ship”,初步了解一些与中国相关的地理知识。2.激发对祖国的热爱。重难点:通过故事“月亮 Ship”,初步了解一些与中国相关的地理知识,激发我们对祖国的热爱。教学准备:课件“月亮船”教学过程:1。欣赏故事"月亮 boat" 1。如果你迷路了,你会怎么办?2.一朵蒲公英丢了。它会做什么?让我们看一看。3.老师播放课件。

3、幼儿园大班 语言《 月亮船》教学反思

幼师班语言"月亮船"教学反思2。作为一名优秀的教师,我们需要强大的课堂教学能力,教学中的新发现可以写在教学反思中,那么如何写好教学反思呢?以下是我对幼师班语言月亮船教学的反思。欢迎阅读,希望你能喜欢,关于幼儿园大班教学的思考语言月亮小船1-我很荣幸参加本次区域研讨会,在此衷心感谢幼儿园领导给我这个机会。同时,在这次研讨会中,我感触良多,为了更好的鞭策我以后的教学工作,我想对这次活动进行反思。

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