在延伸过程中，孩子可以主动操作，分类粘贴，巩固对动物大小的认识,如何写教案才能更有效,下面是我编的教案“小狗”带反思的幼儿园小班,教案，教案是教学活动的基础，起着重要的作用,幼儿园教案《小狗》包含反思1活动目标:1,活动环节反思:第一环节:故事以小动物为主角，小朋友很感兴趣。
1、幼儿园教学活动 动物朋友生气了 反思活动环节反思:第一环节:故事以小动物为主角，小朋友很感兴趣。孩子能够聚精会神地听故事，愿意思考和猜测，在欣赏故事时非常投入，能够顺着故事的思路思考，能够猜出故事中可能出现的小动物。把孩子叫做“小不点”很搞笑，也很有趣。第二个环节:在描述自己的技能时，孩子可以说出自己在幼儿园和家里学到的一些技能，比如学唱歌、脱衣服、做拼图、关电视等。有的孩子学到了技能，有的孩子无法用恰当的词汇和句子表达出来。要求老师提示和解释。第三个环节:通过老师的讲述和图片欣赏，让孩子知道每个人都是从小慢慢长大的，可以学到越来越多的技能。在延伸过程中，孩子可以主动操作，分类粘贴，巩固对动物大小的认识。
2、幼儿园小班 教案《小狗》含 反思作为一个教书育人、为他人解惑的教育者，你往往需要做好准备。教案，教案是教学活动的基础，起着重要的作用，如何写教案才能更有效？下面是我编的教案“小狗”带反思的幼儿园小班。希望能帮到你，幼儿园教案《小狗》包含反思1活动目标:1。学会听小号手的声音，用膝盖爬行，加强孩子四肢的肌肉力量，2.培养孩子团结合作的观念。3.增强合作精神，增强竞争意识，活动:一个铃鼓，一些哑铃做的肉骨头，大片的草坪，还有供孩子爬上去的木桥。小猫、小鸡、小鸭、小狗的图片贴在一张小椅子上，这是肖动物的家，并放置在会场周围，配有一个小狗头饰，若干录音机和磁带。
