小学语文PPT课件制作，如何利用ppt进行小学语文教学

本文目录一览

1，如何利用ppt进行小学语文教学
2，小学生ppt怎么做
3，如何制作语文课件

1，如何利用ppt进行小学语文教学

小学数学课件的制作应该从这几个方面来进行：一、明确你的教学对象，即是小学几年级的学生，这个应该很重要，你的学生是几年级诉，就应该选择不同的颜色、图案等。二、要根据教学内容来确定你的课件。三、写教案，应该准确地说是写“剧本”，再由“剧本”来确定课件的制作。四、一个版面的内容不要多，最好一个到两个知识点就够了。五、版面要简洁，文字背境的颜色要反差大点。不要加入动画的小人小动物等，最好不要有声音（如文字出现，画面出现，有的老师喜欢加这些出场声音，分散学生注意力）。六、一个课件的内容不要多，最好根据教案要求来确定。做之前，把一节课的内容进行分解，分成若干个小节，每个小节多小时间，每一个画面要讲多少时间，一共要多少个画面。这样做起来就心里有数了。七、最后做全面的调试，修改、增加、删减等，定版完课件的制作。

如何利用ppt进行小学语文教学

2，小学生ppt怎么做

小学生ppt简单做法如下：步骤1、新建一个PPT文件，单击菜单中的插入，再点击新建幻灯片，根据需要插入合适的模板；步骤2、在横方框里输入标题，然后点击菜单中的设计，选择喜欢的模板；步骤3、鼠标右击PPT预览处，可以新建复制或删除幻灯片，还可以设置背景格式等；步骤4、在文本框里输入相应内容后，点击幻灯片放映的播放按钮，单击鼠标左键，可播放下一张幻灯片，播放完毕后按esc键退出播放。ppt在教学的过程中应用的越来越多，ppt也具有很多的优势是原来的传统的黑板不可比拟的，比如ppt可以采用很多图片讲解，视频讲解，音频播放等等方式，提高学生的学习兴趣和课堂教学上的趣味性，帮助学生更好的理解抽象的知识点等等。ppt对于学生的意义第一、实现以学生为主的学习，创建和谐互助的学习环境。第二、让现代化的教学手段突破难点启迪学生的智慧。第三、让生动有趣的问题情境激发学生的求知欲第四、创建了多元评价机制调节课堂气氛，激发学生学习互动性与积极性，从而进一步提升教学效率和教学效果。

小学生ppt怎么做

3，如何制作语文课件

　　如何制作语文课件　　　　众所周知，在教学中合理运用课件，它可以把抽象内容具体化、复杂过程简单化、枯燥内容形象化、隐形内容显形化，既方便了教学，又提高了效果。但课件的制作却成了部分教师尤其是农村中、小学教师的拦路虎，他们只能望洋兴叹，不知从何下手。就我所在的乡镇，经常接到这样的求救电话：要求教他们制作课件，有的甚至要求替他们制作课件！特别是去年我制作的《我爱这土地》课件获中学组市级一等奖以来，这种要求尤为突出。　　其实只要掌握了方法，要制作课件并不难。下面就制作中学语文课件为例，教大家一种简单适用的方法，聪明的你准保一学就会。　　一、软件环境　　要制作较理想的课件，当然首选Authorware，再借助Flash、Photoshop等软件进行处理。但对于初学者，我们选用Office 2003家族中PowerPoint 2003，相信大家不会陌生吧。不要小看PowerPoint 2003的功能，只要充分发挥你的想象力，利用好它的超级链接、视频播放等功能，做出的课件也是很不错。　　二、制作步骤　　（一）拟定思路　　设计语文课件，通常分“预习提示、阅读指导、问题探究、巩固练习”几个环节，各环节又包含不同的内容。　　1、划出设计流程草图：　　2、简单设计幻灯片内容，并预计张数(便于整体安排)。　　以上图为例：“开始”包含文章标题、作者等内容，1张；四个教学大环节各需一张共4张；“预习提示”包含“字词音义”、“背景资料”和“作者介绍” 3个内容，“阅读指导”包含“课文朗诵”、“要点提示”和“问题思考”3个内容……每个教学环节各含3张共12张，结束1张，总计18张。　　（二）“开始”幻灯片的制作　　1、启动PowerPoint 2003——“格式”——“幻灯片版式”，选择“空白”版式。　　2、背景图案设计。“插入”——“图片”——“来自文件”，选择一张合适的图片做底图，用鼠标改变使它布满，然后再右击图片——“设置图片格式”，适当调节“亮度”及“灰度”使之变淡。　　3、设置文章标题、按钮。　　方法：“插入”——“文本框”，输入文字后再右击文本框——“设置文本框格式”，适当调节里面的各个选项，直到满意为止。　　逐个设置各个文本框，并设置字体、字号等，如图所示：　　4、背景音乐设置　　“插入”——“影片和声音”——“文件中的声音”，选择合适的声音文件，再按照提示选择声音播放方式“自动”或“单击时”。　　（二）按钮效果设置　　按钮的效果有“鼠标单击时”和“鼠标移过时”突出显示(变色)两种效果设置，其中还包括“超级链接”等的设置，方法如下：　　以“预习提示”的设置为例，右击该文本框——“动作设置”，①选择“单击鼠标”——点击“超链接到”从中选择“第2张幻灯片”，同时选择“单击点突出显示”；②选择“鼠标移过”，点击“鼠标移过时突出显示”。　　其它设置类似，不再一一说明，只不过“返回”和“结束”在“超链接到”时分别选择“第1张”和“结束放映”。　　(三)其它幻灯片的制作　　为节省时间，可将第一张幻灯片复制。复制方法：点击“普通视图”最左边的显示后进行复制和粘贴，如图所示：　　复制后在此基础上进行修改，例如第2张“阅读指导”经修改后：　　将第2张幻灯片复制3张，分别用于“字词音义”、“背景资料”和“作者介绍”的制作，其内容同样以文本框的形式插入，方法差不多。　　(四)多媒体素材的搜集与使用　　1、一些与课件相关的视频文件、动画、声音、图片等，可以在http://www.baidu.com/里搜索下载。　　2、视频文件的插入：与图片、声音类似：“插入”——“影片和声音”——“文件中的影片”，选择适当的影片，按提示选择“自动” 或“单击”影片播放方式，用再鼠标播放至合适的播放屏幕大小。如下图：　　(五)特技处理　　1、幻灯片切换　　“幻灯片放映”——“幻灯片切换”，选择“百叶窗”、“收缩”“展开”等方式，并取消“换片方式”中的“单击”。同时还可对声音和速度进行修改。如图所示：　　2、文字特效处理　　选中需设置特效的文字框，右击——“自定义动画”——“添加效果”，对“开始”、“路径”、“速度”进行修改。　　3、动画方案设置　　“幻灯片放映”——“设计方案”，选择全适的方案。　　以上各项在设置时均可以预览。　　(六)打包CD　　制作调试完成，如果要拿到其它电脑上播放，还需要进行打包，否则你在课件中选择的图片、影音将无法正常使用。　　方法：“文件”——“打包成CD”——命名——“自制到文件夹”——“设置存放位置”——“确定”，等待一会即完成，将生成的文件夹复制或刻录即可。　　学会了上面的方法，制作简单适用的课件应该没多大问题了。但如果要让所制作的课件丰富多彩，还需要多搜集素材，充分发挥你的创造力，并不断调试，勤于修改，相信你一定会成功的。

如何制作语文课件