“Guess谜语”教案1的教学教学目标:1,读谜语，猜谜底，说出猜的原因，让学生感兴趣谜语,以下是我整理的关于幼儿园大班智力游戏教案，供大家参考,幼儿园大班智力游戏教案(精选11篇)谜语是一个很有趣的童谣，猜谜是一个丰富的游戏有趣的活动,幼儿园大班智游戏教案1。
幼儿园大班智力游戏 教案(精选11篇)谜语是一个很有趣的童谣，猜谜是一个丰富的游戏有趣的活动。有助于孩子认识事物，掌握概念。以下是我整理的关于幼儿园大班智力游戏 教案，供大家参考！幼儿园大班智游戏 教案 1。设计思路:You Say I Guess游戏的形式类似于动作猜成语、you do I guess等电视综艺节目。
2、《猜 谜语》的教学 教案作为一个勤奋的教育工作者，有必要对教案做详细的准备，编写教案有助于我们理解教材内容，进而选择科学恰当的教学方法。来参考一下自己的需求教案！以下是我教案" Guess谜语"的教学，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友，“Guess谜语”教案1的教学教学目标:1。读谜语，猜谜底，说出猜的原因，让学生感兴趣谜语，2.增长知识，开阔视野，发展学生的思维能力和语言表达能力。教学重点和难点:1，理解每个句子的意思，猜答案。(答案)2，抓住事物的特点，学会猜测的方法。(难点)教学工具:一块磁性黑板，三块普通小黑板，几张教学图，教学过程:首先，引入新课。1.我知道同学们都很喜欢猜谜语的，这节课，我们来玩一个小测验游戏。2.学生要积极开动脑筋，认真思考，大胆发言，勇于发言，他们错了或者不知道都没关系。3、谜语:指影射事物或词语供人们猜测的隐语。
