/image-1预防手足口病健康教案设计意图:春天是各种传染病的流行季节，有些孩子有过一些患传染病的经历，比如水痘、腮腺炎，所有的孩子都被打过,最近手足口病越来越流行，所以我根据季节特点和孩子的生活经验设计了这一节健康教育活动，让孩子了解手足口病的临床表现、传播途径、预防方法，增强对预防疾病的认识。
/image-1 预防手足口病健康 教案设计意图:春天是各种传染病的流行季节，有些孩子有过一些患传染病的经历，比如水痘、腮腺炎，所有的孩子都被打过。最近手足口病越来越流行，所以我根据季节特点和孩子的生活经验设计了这一节健康教育活动，让孩子了解手足口病的临床表现、传播途径、预防方法，增强对预防疾病的认识。活动目标:1。了解春季的传染病，根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。2.培养孩子的语言表达能力。3、增强孩子的意识预防疾病。重点关注手足口病的临床表现。3)让孩子说出生病时的经历和感受。
1、 中班 健康邋遢大王 教案活动目标:1。知道胃痛的一些原因和预防疾病的一些常识，愿意参与科学观察活动会发现问题。活动准备:1，多媒体课件2。显微镜等实验设备活动流程:1，导入活动:展示课件，老师和小朋友一起唱《邋遢大王》。2.交流讨论，初步了解肚子疼的原因:小朋友，邋遢大王为什么会肚子疼？课件总结:孩子，我们肚子疼的原因有很多，你吃得太多，暴饮暴食，可能会引起胃痛；喝生水或吃大量生冷食物可能会引起胃痛；吃了变质的食物可能会引起胃痛；吃饭不洗手可能会引起胃痛。三、进一步了解肚子疼的原因:1，实验了解不洗手胃痛的原因①出示两杯水，让孩子观察区别。
