引导幼儿积极有趣地探索影子的产生和变化，让幼儿发现影子的产生和变化与光源的变化有关,有趣影子:带领孩子到操场，播放欢快有节奏的音乐，鼓励孩子大胆随意地做出夸张的，有趣根据音乐的节奏在阳光下动作，并注意地面,3.引导孩子了解影子在生活中的用途，丰富对影子的认识。
活动目标:1。引导幼儿积极有趣地探索影子的产生和变化，让幼儿发现影子的产生和变化与光源的变化有关。2.培养孩子之间协商合作的关系，鼓励他们记录实验结果。3.引导孩子了解影子在生活中的用途，丰富对影子的认识。活动准备:每个孩子有一个手电筒，几个小玩具和圆柱形积木，一张记录卡，一支记号笔，一个投影仪和多媒体课件。活动流程:1。手影游戏介绍:猜小动物2。代影子。1.第一次操作观察:孩子拿着手电筒和玩具以影子为一组做实验，探索光、物体和影子之间的关系。
活动目标:1。实践中初步了解到影子的变化与日照时间有关。2.体验活动的乐趣。活动准备:音乐、粉笔。活动流程:1。有趣 影子:带领孩子到操场，播放欢快有节奏的音乐，鼓励孩子大胆随意地做出夸张的，有趣根据音乐的节奏在阳光下动作，并注意地面。2.搞笑影子:音乐突然停止，孩子保持原来的动作。另一个孩子用粉笔在地上画出他的影子，并在影子旁边标出当时的小时。3.会变影子: (1)录制时间2小时左右。请孩子站在原地，重新做原来的动作。请另一个孩子用另一种颜色的粉笔在地上画出电流影子并比较其变化。(2)活动进行多次。
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