”后来老师指定一个孩子戴着头饰玩狐狸，玩狐狸的孩子说:“这里，我开始追“小白兔”了,但是有这么一个狐狸，非常喜欢森林里的动物,小猪拿着球，边走边小声说:都说狐狸狡猾,小狐狸总是帮助森林里的小动物解决它们的问题,有的地会自动撞到“狐狸”被抓,狐狸在森林里的名声真的不好,今天的运动会“狡猾狐狸在哪里。
狐狸在森林里的名声真的不好。人家说他们狡猾奸诈，不想跟他们玩。但是有这么一个狐狸，非常喜欢森林里的动物。和所有人做朋友是多么渴望啊！一天，小猪拿着一个小球边走边踢边玩。突然，他不小心踢进了一个深坑。小猪很伤心，开始哭了起来。这时，小狐狸看到他，上前说，别哭，别哭，我来帮你！说完，它叫来了一桶水，全部倒了进去，然后提着一桶又一桶。最后水位上涨，球也跟着来了。小狐狸捡起球说:给你，小猪！小猪拿着球，边走边小声说:都说狐狸 狡猾。我觉得他们很聪明！小狐狸总是帮助森林里的小动物解决它们的问题。渐渐地，大家都不再说狐狸 狡猾，都夸他聪明，愿意和他玩。
2、《 狡猾的 狐狸在哪里》教学反思体育活动是孩子们最喜欢的活动。今天的运动会“狡猾 狐狸在哪里？”孩子也很喜欢，手拉手排好队，大家来到操场锻炼四肢，讲了游戏，强调了一个游戏规则，游戏开始了。小家伙们围成一个大圈，喊了三声:“狡猾-2/哪里？”后来老师指定一个孩子戴着头饰玩狐狸，玩狐狸的孩子说:“这里，我开始追“小白兔”了，第一次，“小白兔”们有点慌，不知道往哪里跑比较安全。有的地会自动撞到“狐狸”被抓，第二次，大家进步明显，跑步前会观察。直到第三次，要抓住一只“小白兔”需要付出很大的努力，这项活动的目标是练习躲闪能力和四肢的敏捷性。孩子们在半小时的活动中真正充分锻炼了这些能力。
