3.引导孩子理解内容，记住名字，知道宝宝应该安静的一个人睡觉,重点:知道宝宝要安静的一个人睡觉,-孩子，家里是什么样的睡觉,幼儿园中班Science教案动物是如何睡觉新知识是在旧知识的基础上发展、变化和延伸的,-是什么睡觉,活动名称:语言-儿歌《宝宝睡午觉》2,是谁睡觉。
1。活动名称:语言-儿歌《宝宝睡午觉》2。设计意图:该班孩子喜欢听、说儿歌，更喜欢加入情境动作表演，从而引导孩子更完整地说儿歌，通过活动激发孩子爱家的感情。三、活动目标:1。激发孩子对儿歌的兴趣。2.培养听力和语言表达能力。3.引导孩子理解内容，记住名字，知道宝宝应该安静的一个人睡觉。重点:知道宝宝要安静的一个人睡觉。困难:儿歌我完全看得懂。方法:教师以挂图和情境行动为指导。活动准备:录音机、童谣磁带、挂图5张。活动流程:(1)开始部分:以对话的形式介绍内容。-孩子，家里是什么样的睡觉？是谁睡觉？-是什么睡觉？(二)基础部分:引导幼儿观察挂图，教师背诵儿歌。
2、幼儿园 中班科学 教案动物怎么 睡觉幼儿园中班Science教案动物是如何睡觉新知识是在旧知识的基础上发展、变化和延伸的。所以老师在备课的时候要根据所教知识的内容，找出与新知识相关的旧知识，看看学生已经学了哪些知识，确定需要学生填补哪些知识空白，课前安排哪些复习内容，新老师选择什么学习方式和教学方法等。这就是我们常说的准备学生的知识水平，这样备课上课的时候才能有的放矢。
