要求吃完糖果后把剥好的糖纸放在同色纸篓里,编教案有助于我们理解教材内容，进而选择科学合适的教学方法,作为教职员工，我们经常需要使用教案,感受糖果的多样性，感受糖果纸的色彩美,以下是我的小课art教案:"糖果"，希望对你有帮助,和小朋友一起收集各种糖果糖果纸,小班art教案:"糖果"1活动目标:1。
活动目标:1。认识颜色:红色、黄色和绿色。2.在游戏中体验学习的乐趣。活动准备:1。圣诞老人帽2。一小袋礼物，每个装在一个大口袋里，红黄绿三种糖与孩子的数量相等。真正的红黄绿糖。活动流程:1。欢迎来到圣诞爷爷:孩子们都来了？向圣诞爷爷问好。圣诞爷爷让孩子们帮忙给小猫分发礼物。2.向红黄绿老师学习:我们应该帮助圣诞老人给谁送礼物？给我看看红色、黄色和绿色的小猫。老师:看看圣诞爷爷带来了什么。老师:你有什么颜色糖果？4.圣诞老人很高兴，孩子们帮了他很多。现在他还想给孩子们送礼物——给孩子们真正的糖，孩子们会分享吃的快乐糖果。要求吃完糖果后把剥好的糖纸放在同色纸篓里。
2、小班艺术 教案:《 糖果》作为教职员工，我们经常需要使用教案。编教案有助于我们理解教材内容，进而选择科学合适的教学方法，那么什么样的教案好呢？以下是我的小课art教案:"糖果"，希望对你有帮助。小班art教案:"糖果" 1活动目标:1，感受糖果的多样性，感受糖果纸的色彩美。2.试试包装纸和扭纸，充分体验游戏和成功的快乐，活动准备:1。和小朋友一起收集各种糖果糖果纸，2.玩具。
