大熊也因为小小Bear而温暖，很温柔的对他说:晚安,从此，小小熊有大熊陪伴，带他去抓鱼，吃蜂蜜，一起生活,小小Bear描述了两只从未见过的熊,大熊在石洞里发现了熊小小他们互相盯着对方,大熊问小小熊:“你是谁的,小班绘本教案小熊不刷牙活动为小熊不刷牙准备PPT,以下是小班绘本教案小熊不刷牙，请参考。
教案是教师根据教学大纲和教材的要求，结合学生的实际情况，以课时或课题为单位，设计和安排教学内容、教学步骤和教学方法的一种实践教学工具。以下是小班绘本教案小熊不刷牙，请参考！小班绘本教案小熊不刷牙活动为小熊不刷牙准备PPT。活动目标知道牙齿的重要性，知道如何护理牙齿，坚持每天刷牙。仔细听故事，仔细观察画面，了解从不爱刷牙的哈利熊到每天刷牙的转变过程。
活动目标:1。理解和体会别人的感受。2.学会一些关心别人的方法。活动准备:故事《害羞贝贝》。活动流程:(1)讲“害羞贝贝”的故事。1.老师:这个故事的名字是什么？2.老师:谁在故事里？(2)请跟着老师讲故事，顺利阅读书中内容。1.请幼儿观察贝贝在故事中的表情以及前后的变化。老师:我们先看看贝贝脸上是什么表情。2、请告诉孩子:老师:故事中的贝贝是一个怎样的女孩？老师:为什么贝贝突然不害羞了？老师:贝贝怎么了？老师:你喜欢哪个贝贝？为什么？(3)经验转移。请和孩子说话。如果你的一个同学像贝贝一样害羞，你能怎么办？活动拓展:组织幼儿分组表演故事。
3、绘本讲师训练营【73期】20/21阅读原创《 小小熊》73006陈这是一个温暖的故事。晚上尽量用背景音乐读，每个人都害怕孤独。小小 Bear描述了两只从未见过的熊，他们独自度过每一天。他们需要陪伴、爱和温暖，终于有一天，他们相遇了。大熊在石洞里发现了熊小小他们互相盯着对方，大熊问小小熊:“你是谁的？”小小熊回答:“我属于我自己，但是……也许我可以属于你。”简单的对话让我们越走越近，最后我们依偎在一起，彼此依恋，从此，小小熊有大熊陪伴，带他去抓鱼，吃蜂蜜，一起生活。大熊也因为小小 Bear而温暖，很温柔的对他说:晚安，这本书让我想起了我的女儿。我觉得我对女儿极度依赖和依恋，虽然从理智上来说，也许这并不是正确的亲子关系。我应该有更多的独立空间，但是一路走来的陪伴……是女儿给了我新的选择，爱上了幼儿教育和绘本。
