简短绘本故事图片4张，好看的绘本比如我的路洒落的时光别放弃小豌豆

来源：整理时间：2025-07-08 17:27:11 编辑：挖葱教案手机版

本文目录一览

1，好看的绘本比如我的路洒落的时光别放弃小豌豆
2，有哪些好看的绘本
3，一年级绘本故事关于孩子和妈妈的带图片
4，帮忙推荐一些好看的绘本故事吧除了几米寂地要图片漂亮还
5，春天的绘本四篇的小故事
6，谁有适合画绘本的小故事
7，绘本推荐是谁的肚脐眼

1，好看的绘本比如我的路洒落的时光别放弃小豌豆

《彩虹泪光》都是王小洋的作品。《机器妈妈》很感人的

好看的绘本比如我的路洒落的时光别放弃小豌豆

2，有哪些好看的绘本

几米的还有《My Way》弯弯那个系列的还有高木直子的150cm life等 sana的《放空ing》都是我看过觉得不错的~

beijieming的救世主

有哪些好看的绘本

3，一年级绘本故事关于孩子和妈妈的带图片

回到家，我们吃着香甜可口的汤圆，看着精彩的元宵晚会，看到有趣的节目时，我们开心地笑了。愉快的笑声回荡在家里。外面的烟花声伴随我们。过大年到过元宵，这段期间我们经历了许多难忘、快乐的事，也感受到时间非常的匆匆。是啊！大年就这样过完了，马路上的红灯笼还是充满着节日的味道。最后希望大家马年快乐！团团圆圆！幸福平安！今年真开心！元宵节的作文400字早听说元宵节晚上文体中心有烟花晚会，我就迫不及待地和好朋友贝贝约好去看烟花。正月十五晚上不到七点半，我和贝贝随着拥挤的人流来到文体中心，早早地等在那里。和我们一起等在那里的还有坐在父母肩头的小朋友，和坐在三轮车里被孝顺的儿女推出来看烟花的老爷爷和老奶奶。

支持一下感觉挺不错的

一年级绘本故事关于孩子和妈妈的带图片

4，帮忙推荐一些好看的绘本故事吧除了几米寂地要图片漂亮还

这里有很多的绘本故事http://ziyuan.iyaya.com/category/view/138/20你选择自己喜欢的看吧

我有几米全集额传你得了

阿狸梦之城堡

推荐你去知音漫客网里面有满客栈之类的绘本四个故事都有比较全 http://www.zymk.cn/哥斯拉不说话世说新语 Dior迁徙日志那些蛋疼的日子偷星九月天之类的都还好

推荐高木直子的《150cm生活》系列，还有她的其他绘本故事。虽然不是侧重画风的类型，但是非常有趣

漫友除了寂地外，还出了很多优秀插画家的绘本，阮筠庭的《绘羽》，阿梗的《踮脚张望》，梁暄茗的《茗想集》，本杰明的《记得》，还有陈淑芬他们的画集，都是很温情很美好的，建议看看哦~

5，春天的绘本四篇的小故事

个人礼仪为主：如《小熊宝宝绘本系列》家庭礼仪、公共礼仪：如《大卫上学去》、《生气汤》等。还有《我懂礼貌》《我会沟通》等等优秀的绘本是幼儿成长过程中不可或缺的良师益友，通过绘本阅读，我们从意识和情感上帮助幼儿真正理解各种行为规范和交往程序，在行为上慢慢内化为良好的习惯，既在幼儿身上弘扬“礼仪之邦”的传统美德，又将从小爱读书、读好书的良好习惯带给幼儿，促进幼儿身心健康发展。如果想要挑选绘本，可以到艾莉中英文绘本馆或它的网站看看，希望可以帮助到你~

今天课间，老师带领我们来到校园里寻找春天。在老师的带领下，我们兴高采烈地来到操场上，顺着老师手指的方向，我们看到紫叶李就像一群穿着洁白婚纱的美丽新娘高雅地站在操场的南侧，默默地点缀着我们的校园。走近了看，紫叶李的花瓣洁白如玉，害羞地躲藏在枝丫中、叶子后，像含羞的小姑娘一样，亭亭玉立。看！那儿有独自绽放的，也有三五成群的。这些一簇簇的花朵中间还有一些含苞待放的花蕾，有的歪着脑袋冲你傻笑，有的拼命地踮起脚尖调皮地探出头来，好像一定要和小伙伴们分出个高低。下雨时，花瓣纷纷落下，像一只只白色的蝴蝶飘落在草地上，草地也因有花瓣的衬托，而变得愈加美丽。老师又指着一片金黄色的花丛，对我们说：“这叫连翘。”我心想：这不是迎春花吗，怎么说是连翘呢？我仔细观察了一下，哦，我明白了，原来迎春花有六个花瓣，而连翘花只有四个。连翘花就像一个个小喇叭，鼓足了劲在拼命吹奏着生命之歌。再往前走，我们又到了一片像大蘑菇一样的小叶女贞那里。小叶女贞的老叶子摸上去就像绒布一样光滑，新吐出的叶子嫩绿嫩绿的，非常美丽！后来，我们在草地上又发现了一群正在搬家的小蚂蚁。其中，有两只小蚂蚁相互地碰碰触角，好像在说：“这个洞很合适，可以把东西搬进来了。同志们，加油呀！”还有一群小蚂蚁刚刚找到一块儿诱人的饼干，正要和大伙儿一块儿分享呢！啊！春天的校园真美

6，谁有适合画绘本的小故事

树叶宝宝：秋天来到了，树叶宝宝要离开大树妈妈了。第一个树叶宝宝来到小河边，洗了个澡，青蛙看见了，跳到树叶宝宝身上它们一起在河里嬉戏。第二个树叶宝宝，来到看书的长耳朵兔面前，做了它的书签，和它一起看书。第三个树叶宝宝最不愿意离开妈妈，它看到大树妈妈身上，小鸟在巢里睡觉冷得直发抖，就飘到它的身上，做了它的小被子。参考资料：4399儿歌故事大全！

吟游诗人俄尔浦斯和欧律狄克的故事（画面感还不错哦）在过去冥界返回的凡人中，没有一个人的故事比歌手俄尔浦斯的故事更为凄美。他是阿波罗（兼管音乐）和文艺女神卡丽奥蒲的儿子。父亲送给他一把竖琴，并亲自教他弹奏。所以他成了最知名的音乐家，不仅人类，连野兽都会被他的音乐所感动，树木和岩石也能感受到他音乐的魅力。他所爱的女人欧律狄克就是因为被他的音乐感动而答应嫁给他的。婚姻之神受到感召，亲自出席了他们的婚礼，但他并没有带来幸福的预兆：他的火炬冒着烟，熏得自己流出了眼泪。欧律狄克心里一直记着这令人丧气的征兆。婚后不久，欧律狄克被牧羊神阿里斯塔乌斯看到，由于震惊于她的美貌，阿里斯塔乌斯开始追逐她。在逃跑的过程中，她踩到了草地里的一条毒蛇，脚被咬了一口，死掉了。俄尔浦斯唱着歌，向所有的人和神倾诉他的悲哀。但他发现怨诉没有任何作用，与之决定到那个死人的世界里去寻找妻子。俄尔浦斯穿过一群群幽灵，来到冥王和冥后面前。他边弹边唱，诉说自己要回妻子的请求。如果要不回妻子，他自己也不想回去了。他唱得哀感顽艳，连幽灵们都留下了眼泪。秃鹰停止啄食普罗米修斯的肝部，西西弗斯坐在那块他必须滚上山顶的石头上侧耳倾听，甚至连复仇三女斯的脸颊都被泪水打湿了，这是不曾有过的。冥王和冥后都无法抵挡那音乐的魔力，把欧律狄克叫了出来。她从一群刚到冥界的幽灵中间走出来，拖着伤脚，一瘸一拐。冥王准许俄尔浦斯带走妻子，但有一个条件，直到他们回到阳界，他才可以回头看自己的妻子。他们同意这个条件，开始上路；他在前面走，她在后面跟着。俄尔浦斯牢记着这条件和自己的许诺，他们穿过了冥界里种种恐怖的场景。终于他们来到了通往地上的出口。自由又回来了！他们甚至能感觉到迎面而来的地上的空气。整个身体都沐浴在温暖的阳光下，马上就可以看到心爱的人，俄尔浦斯感到此刻他是多么地幸福。然而就在这个时候，不幸也不可避免地到来了。他转过身去，却发现欧律狄克无法再向前迈一步，而是开始被无边的黑暗吸回冥界。因为高兴地过头的俄尔浦斯在回头之前没有发现，虽然他自己已经完全站在阳光之下，可是在他身后一步之遥的欧律狄克还身处黑暗之中。他致命的疏忽，就在那光与暗的相接之处，那一线之间。（我觉得这里尤其可以画一张好图呢！）这也许是来自残酷命运的召唤，眼睁睁看着他心爱的妻子被黑暗吞噬，耳边还响着她柔弱的呼唤声。可是他无能为力。现在，无论多么美妙的歌声也无法改版那冥界的力量。她只能孤独地站在寒冷的冥河岸边啜泣。俄尔浦斯死后，文艺女神把他的尸体埋葬在里贝斯拉。那个地方的夜莺整日在他的分头歌唱，歌声比希腊其他任何地方的夜莺都更美妙。天帝把俄尔浦斯的竖琴放在了群星之间，就成了天琴座。不过，诗人的阴魂再度去往冥界，跟欧律狄克会合了

7，绘本推荐是谁的肚脐眼

《是谁的肚脐眼》绘本故事PPT故事内容：挠一挠，好痒啊!这是宝宝的肚脐眼呀！这是谁的肚脐眼呢?是小樱桃的“肚脐眼”啊！变大了，变大了，这是谁的肚脐眼?是苹果的“肚脐眼”啊！又变大了，又变大了，这又是谁的肚脐眼呢?是大西瓜的肚脐眼啊！谁的肚脐眼这么好看?是花儿的肚脐眼啊！这个肚脐眼可真奇怪!原来是大门的“肚脐眼”。开开门，看一看—这个白白的、香香的肚脐眼是谁的呢？你猜一猜。猜对啦，是菜包子的“肚脐眼”。每个包子的“肚脐眼”都不一样，你看出来了吗？... ... ...

评课稿温州市特殊教育学校鲁海婴在参加《90学时幼儿语言教育培训班》教学实践培训时，有幸聆听了温州市第四幼儿园新教师陈怡老师的一堂《小班绘本：是谁的肚脐眼》。这个绘本有三个特点：一是设计巧妙。绘本的单页是一个洞眼，透过它只能看到物体局部，翻到下一页才能知道整体是什么；二是贴近幼儿生活。“挠一挠，好痒啊!这是宝宝的肚脐眼呀……”字里行间透露着温馨与俏皮，容易引起孩子们的兴趣；三是语言简单，具有重复性，符合小班幼儿的年龄特点。这个绘本就像是一个猜谜活动，孩子们通过看物体的局部，猜猜是什么？既能给孩子挑战，又有浓郁的趣味性。陈老师就是通过很好地文本解读，精心设计，展示了一堂很有研讨价值的幼儿语言教育课。同时，陈老师亲切自然的教态、柔和流畅的语言给我留下了深刻的印象。我认为陈老师的这堂课很好地体现了下面几方面的特点：一、教学内容取材合理，涉及面广，贴近幼儿生活。陈老师在课堂上呈现的教学内容有：宝宝的肚脐眼，苹果的肚脐眼，皮球的肚脐眼，锁的肚脐眼，小花的肚脐眼，插线板的肚脐眼等内容。上课结束后，陈老师的导语是让孩子们到生活中去寻找物品的肚脐眼，找找看在我们的生活周围还有哪些东西有肚脐眼，进行了教学内容的拓展，涉及面很广，内容贴近幼儿生活。让幼儿从故事中走出进入生活，在生活中找一找身边其他的“肚脐眼”。二、四次“猜一猜”活动贯穿教学过程，培养幼儿大胆表述与创意想象能力。陈老师整堂课用四个环节的“猜一猜”来贯穿。第一次猜一猜是：图片出示一个肚脐眼，让幼儿猜猜这是谁的肚脐眼，孩子们说出了很多答案，结果老师出示了宝宝的肚脐眼。第二次猜一猜是：图片出示一个绿色的肚脐眼，让幼儿猜猜这是谁的肚脐眼，孩子们又说出了很多答案，结果老师出示了苹果的肚脐眼。第三次猜一猜是：图片出示一个紫色的肚脐眼，让幼儿猜猜这是谁的肚脐眼，孩子们同样异想天开，说出了不同的答案，结果老师出示了小花的肚脐眼。第四次猜一猜是：图片出示一个黑色的肚脐眼，让幼儿猜猜这是谁的肚脐眼，孩子们大胆猜测，说出了不同的物品名称，结果老师出示了门的肚脐眼。通过这样创设有悬念的猜测活动，很好地培养了幼儿的想象力，也发展了幼儿的发散思维，符合幼儿异想天开的个性特点。提高了幼儿的语言表达能力，说话习惯也得到了培养。这样的活动还特别重视幼儿的自主性，能让幼儿通过自己的观察发现，充分的表达和表现，在活动过程中注重激发幼儿主动参与活动的热情，整个活动充满了童趣。三、引导幼儿多种感官参与学习过程，体现了幼儿好玩好动的特点。陈老师在教学过程中，引导幼儿去闻一闻花香，摸一摸苹果的肚脐眼，看一看花的肚脐眼，扮演蜜蜂采花蜜等学习活动，充分调动了幼儿的嗅觉、触觉、视觉、运动觉，多种感官参与学习过程，很好地体现了幼儿好玩好动的个性特点，收到了良好的教学效果。也创设了良好的轻松的课堂气氛，体现了“学中玩、玩中学”的教学理念。陈老师的这堂课，有点值得商榷，就是在课堂的后半部分，陈老师让幼儿找插线板的肚脐眼，找其他生活物品的肚脐眼，这样提“物品的肚脐眼”是否科学呢？